[인천 학익동에서 잘 가르치는 진리수학학원] 2017학년도 인주초등학교 1학기 3학년 교과별 평가 일정표

[인천 학익동에서 잘 가르치는 진리수학학원] 2017학년도 인주초등학교 1학기 3학년 교과별 평가 일정표

2017학년도

인천인주초등학교 http://inju-i.icees.kr/

2017학년도 3학년 1학기 평가 일정표

인천인주초등학교

교과	시기	단원	영역	평가내용	평가 방법
국어	3월 5주	2. 문단의 짜임	읽기	문단의 중심 문장과 뒷받침 문장을 파악하며 글 읽기	서술형
	3월 5주	2. 문단의 짜임	쓰기	중심문장과 뒷받침문장이 잘 드러나게 글쓰기	관찰평가
	5월 11주	4. 높임말을 바르게 사용해요	문법	높임말을 상황에 알맞게 사용하기	서술형
	5월 13주	5. 내용을 간추려요	문학	원인과 결과가 드러나게 이야기를 간추리기	관찰평가
	7월 19주	9. 상황에 어울리게	듣기ㆍ 말하기	인물의 말을 알맞은 빠르기, 높낮이, 세기로 말하기	관찰평가
도덕	3월 5주	1. 소중한 나	도덕적 주체로서의 나	자신과 자신의 삶을 소중하게 대하는 방법과 이를 실천하기	서술형
	4월 9주	2. 너희가 있어 행복해	우리∙타인과의 관계	친구 사이에 지켜야 할 예절 실천하기	관찰 및 서술평가
	7월 19주	4. 생명을 존중하는 우리	자연∙초월적 존재와의 관계	생명의 소중함을 이해하고, 생명존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기	관찰 및 서술형
사회	3월 3주	1. 우리가 살아가는 곳	지리	기호와 방위를 이용하여 고장의 모습을 그림지도로 나타내기	실기 및 관찰 평가
	5월 11주	2. 이동과 소통	일반사회	옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단 비교하기	관찰 및 포트폴리오 평가
	6월 17주	3. 사람들이 모이는 곳	역사	노선도를 알고 고장의 중심지 찾기	관찰 평가
수학	3월 3주	1. 덧셈과 뺄셈	수와 연산	(세 자리 수)-(세 자리 수) 뺄셈 계산하기	서술형
	4월 6주	2. 평면도형	도형	도형을 여러 방향으로 뒤집어 그리기	서술형
	4월 9주	3. 나눗셈	수와 연산	나눗셈을 곱셈으로, 곱셈을 나눗셈으로 바꾸기	서술형
	6월 16주	5. 시간과 길이	측정	시간의 덧셈과 뺄셈 계산하기	단답형, 서술형
과학	4월 6주	1. 우리 생활과 물질	물질과 에너지	고체 물질로 이루어진 물체 찾아보기	관찰 및 서술 평가
	5월 12주	2. 자석의 이용	물질과 에너지	자석을 이용한 장난감 만들기	관찰 및 서술 평가
	6월 15주	3. 동물의 한살이	생명과 지구	배추흰나비의 한살이 관찰하기	관찰 및 포트폴리오평가
	7월 19주	4. 지표의 변화	생명과 지구	식물이 잘 자랄 수 있는 흙 알아보기	관찰 및 서술평가

체육	4월 7주	2. 운동의 단계를 알아봐요	건강활동	모둠발 뛰기, 두발 번갈아 뛰기, 짝과 마주보고 뛰기, 짝과 번갈아 뛰기, 이단 뛰기, 한발 뛰기	실기 및 체크리스트
	6월 16주	1. 빠르게 달려요	도전활동	이어달리기의 방법을 이해하고 배턴을 정확히 주고받기	실기평가
	7월 21주	1. 술래를 피해요	경쟁활동	술래의 예상을 빗나가게 전략을 짜고 이를 적용하여 술래를 피하기	관찰평가
미술	3월 5주	7. 내 마음의 표정	감상	경험을 표현한 작품을 보고 자신의 생각이나 느낌 말하기	관찰 및 면담평가
	4월 9주	5. 자연은 내 친구	체험	관찰한 곤충의 모양대로 퍼즐을 맞추고 곤충의 특징을 말하기	실기평가
	5월 11주	9. 상상의 세계 표현하기	표현	수채물감을 이용하여 상상의 세계 표현하기	실기평가
음악	3월 3주	1-3. 친구와 함께	생활화	우리 주변에서 볼 수 있는 닮은꼴을 찾아 노랫말 바꾸어 부르기	실기평가
	5월 12주	2-6. 동물의 사육제	감상	악곡을 듣고 악곡에 어울리는 동물의 특징 찾기	관찰 및 서술평가
	5월 13주	2-7. 빗방울의 노래	표현	셈여림을 살려 노래를 부르기	실기평가
영어	4월 8주	3. Touch Here, Please	듣기	요청하는 말과 요청에 답하는 대화를 듣고 이해하기	관찰 및 면담평가
	5월 11주	4. Happy Birthday!	말하기	생일 축하하는 말과 이에 답하는 말, 선물을 줄 때 하는 말을 하기	관찰 및 면담평가
	6월 15주	5. How Many Dogs?	쓰기	동물을 영어로 읽고 의미를 이해하며, 따라 쓰기	관찰 및 면담평가
	6월 17주	6. Do You Have a Pencil?	읽기	학용품의 이름을 따라 읽고 의미를 이해하기	관찰 및 면담평가

1	국어과 평가 계획서

2017학년도                                                           3학년 1학기 

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가 방법	평가 시기	배점
2. 문단의 짜임	읽기	글을 읽고 중심생각을 파악할 수 있다.	문단의 중심 문장과 뒷받침 문장을 파악하며 글 읽기	6/10	서술형 평가	3월 5주	상(◎) 중(○) 하(△)
2. 문단의 짜임	쓰기	중심 문장과 뒷받침 문장을 갖추어 문단을 짜임새 있게 쓸 수 있다.	중심문장과 뒷받침 문장이 잘 드러나게 글쓰기	8/10	관찰평가	3월 5주	상(◎) 중(○) 하(△)
5. 내용을 간추려요	문학	이야기의 흐름을 파악하여 내용을 간추릴 수 있다.	원인과 결과가 드러나게 이야기를 간추리기	7/9	관찰평가	5월 11주	상(◎) 중(○) 하(△)
4. 높임말을 바르게 사용해요	문법	높임말을 알고 언어 예절에 맞게 사용할 수 있다.	높임말을 상황에 알맞게 사용하기	4/10	서술형 평가	5월 13주	상(◎) 중(○) 하(△)
9. 상황에 어울리게	듣기ㆍ 말하기	반언어적ㆍ비언어적 표현의 효과를 이해하고 활용할 수 있다.	인물의 말을 알맞은 빠르기, 높낮이, 세기로 말하기	4/10	관찰평가	7월 19주	상(◎) 중(○) 하(△)

2	도덕과 평가 계획서

2017학년도                                                                    3학년 1학기

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가 방법	평가 시기	배점
1. 소중한 나	도덕적 주체로서의 나	자신을 소중히 하는 생활을 해야 하는 이유와 중요성을 종합적으로 이해하고, 자신과 자신의 삶을 소중히 하는 방법을 익혀 생활 속에서 실천할 수 있다.	자신과 자신의 삶을 소중하게 대하는 방법과 이를 실천하기	4/4	서술평가	3월 5주	상(◎) 중(○) 하(△)
2. 너희가 있어 행복해	우리∙타인과의 관계	친구 간의 우정과 믿음의 중요성을 종합적으로 이해하고, 친구와 사이좋게 지내기 위해 지켜야 할 다툼과 갈등의 예방 및 해결 방안을 적극적으로 실천할 수 있다.	친구 사이에 지켜야 할 예절 실천하기	4/4	관찰 및 서술평가	4월 9주	상(◎) 중(○) 하(△)
4. 생명을 존중하는 우리	자연∙초월적 존재와의 관계	생명 탄생의 신비와 생명의 소중함을 명확하게 알고, 일상생활에서 생명존중을 적극적으로 실천할 수 있다.	생명의 소중함을 이해하고, 생명존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기	4/4	관찰 및 서술평가	7월 19주	상(◎) 중(○) 하(△)

3	사회과 평가 계획서

2017학년도                                                           3학년 1학기 

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가 방법	평가 시기	배점
1. 우리가 살아가는 곳	지리	지도는 방위, 기호 등으로 구성되어 있음을 이해하고, 지도의 구성요소를 활용하여 우리 고장을 그림지도로 표현할 수 있다.	기호와 방위를 이용하여 고장의 모습을 그림지도로 나타내기	7/14	실기 및 관찰 평가	3월 3주	상(◎) 중(○) 하(△)
2. 이동과 의사소통	일반사회	옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단을 알 수 있다.	옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단 비교하기	10/17	관찰 및 포트폴리오 평가	5월 11주	상(◎) 중(○) 하(△)
3. 사람들이 모이는 곳	역사	노선도에 대해 알고 노선도에서 고장의 중심지를 찾을 수 있다.	노선도를 알고 고장의 중심지 찾기	9/16	선택형 서술형 평가	6월 17주	상(◎) 중(○) 하(△)

4	수학과 평가 계획서

2017학년도                                                          3학년 1학기 

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가 방법	평가 시기	배점
1. 덧셈과 뺄셈	수와 연산	세 자리 수의 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.	세 자리 수의 뺄셈을 여러 가지 방법으로 계산하기	5/10	서술형	3월 3주	상(◎) 중(○) 하(△)
2. 평면도형	도형	구체물의 밀기, 뒤집기, 돌리기 활동을 통하여 그 변화를 이해한다.	주어진 도형을 여러 방향으로 뒤집어 보고, 뒤집은 뒤의 도형 그리기	9/14	서술형	4월 6주	상(◎) 중(○) 하(△)
3. 나눗셈	수와 연산	한 가지 상황을 곱셈식과 나눗셈식으로 나타내는 활동을 통하여 곱셈과 나눗셈의 관계를 이해한다.	곱셈식을 보고 나눗셈식으로, 나눗셈식을 보고 곱셈식으로 만들기	4/9	서술형	4월 9주	상(◎) 중(○) 하(△)
4. 시간과 길이	측정	초 단위까지의 시간의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.	시간의 덧셈과 뺄셈 계산하기	4/10	단답형 서술형	6월 16주	상(◎) 중(○) 하(△)

5	과학과 평가 계획서

2017학년도                                                         3학년 1학기 

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가 방법	평가 시기	배점
2. 우리 생활과 물질	물질과 에너지	고체의 특징을 설명할 수 있다.	고체 물질로 이루어진 물체 찾아보기	9/12	관찰 및 서술평가	4월 6주	상(◎) 중(○) 하(△)
2. 자석의 이용	물질과 에너지	자석의 성질을 이용하여 도구나 놀이 기구를 만들 수 있다.	자석을 이용한 장난감 만들기	10/12	관찰 및 서술평가	5월 12주	상(◎) 중(○) 하(△)
3. 동물의 한살이	생명과 지구	곤충의 한살이 관찰 계획에 따라 곤충을 기르며 관찰할 수 있다.	배추흰나비의 한살이 관찰하기	2-5/12	관찰 및 포트폴리오평가	6월 15주	상(◎) 중(○) 하(△)
4. 지표의 변화	생명과 지구	흙의 생성 과정을 알고 흙과 생물의 관계를 이해한다.	식물이 잘 자랄 수 있는 흙 알아보기	4/11	관찰 및 서술평가	7월 19주	상(◎) 중(○) 하(△)

6	체육과 평가 계획서

2017학년도                                                          3학년 1학기 

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가 방법	평가 시기	배점
2. 운동의 단계를 알아봐요	건강활동	여러 가지 줄넘기 운동 방법을 알 수 있다.	모둠발 뛰기, 두발 번갈아 뛰기, 두발 좌우 벌려 뛰기, 짝과 마주 보고 뛰기, 짝과 나란히 서서 뛰기, 짝과 번갈아 뛰기를 할 수 있다.`	14/22	실기 및 체크리스트	4월 7주	상(◎) 중(○) 하(△)
1. 빠르게 달려요	도전활동	끈기와 협동을 생각하며 도전활동에 참여할 수 있다.	이어달리기의 방법을 이해하고 배턴을 정확히 주고받을 수 있다.	8/26	실기평가	6월 16주	상(◎) 중(○) 하(△)
1. 술래를 피해요	경쟁활동	술래의 예상을 빗나가게 할 수 있는 전략을 알고, 이를 적용하여 술래를 피할 수 있다.	술래의 예상을 빗나가게 전략을 짜고 이를 적용하여 술래를 피할 수 있다.	8-9/ 23	관찰평가	7월 21주	상(◎) 중(○) 하(△)

7	미술과 평가 계획서

2017학년도                                                          3학년 1학기 

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가종류 (방법)	평가 시기	배점
7. 내 마음의 표정	감상	작품을 보고 생각이나 느낌을 이야기할 수 있다.	경험을 표현한 작품을 보고 자신의 생각이나 느낌을 말할 수 있다.	1-2/6	관찰 및 면담평가	3월 5주	상(◎) 중(○) 하(△)
5. 자연은 내 친구	체험	관찰을 통하여 대상의 특징을 안다.	관찰한 곤충의 모양대로 퍼즐을 맞추고 곤충의 특징을 말할 수 있다.	3-4/6	실기평가	4월 9주	상(◎) 중(○) 하(△)
9. 상상의 세계 표현하기	표현	수채물감의 사용방법을 알고 상상의 세계를 표현할 수 있다.	수채 물감을 이용하여 상상의 세계를 표현할 수 있다.	3-4/4	실기평가	5월 11주	상(◎) 중(○) 하(△)

                                                                       

8	음악과 수행 평가 계획서

2017학년도                                                          3학년 1학기 

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가종류 (방법)	평가 시기	배점
1-3. 친구와 함께	생활화	생활 속에서 음악을 즐길 수 있다.	우리 주변에서 볼 수 있는 닮은 꼴을 찾아 노랫말 바꾸어 부르기	2/2	실기평가	3월 3주	상(◎) 중(○) 하(△)
2-6. 동물의 사육제	감상	표제 음악 등을 듣고 악곡의 특징에 대해 이야기 할 수 있다.	악곡을 듣고 악곡에 어울리는 동물의 특징 찾기	2/2	관찰평가서술평가	5월 12주	상(◎) 중(○) 하(△)
2-7. 빗방울의 노래	표현	바른 자세로 노래 부를 수 있다.	셈여림을 살려 노래를 부르기	2/2	실기평가	5월 13주	상(◎) 중(○) 하(△)

9	영어과 평가 계획서

2017학년도                                                            3학년 1학기 

단원명	영역	핵심성취기준	평가내용	수업 차시	평가  방법	평가 시기	배점
3. Touch Here, Please	듣기	알파벳과 낱말의 소리를 듣고 식별할 수 있다.	요청하는 말과 요청에 답하는 대화를 듣고 이해할 수 있다.	1/4	관찰 및 면담평가	4월 8주	상(◎) 중(○) 하(△)
4. Happy Birthday!	말하기	친숙한 대상, 동작, 상태 등을 가리키는 낱말을 듣고 의미를 이해할 수 있다.	생일 축하하는 말과 이에 답하는 말, 선물을 줄 때 하는 말을 할 수 있다.	2/4	관찰 및 면담평가	5월 11주	상(◎) 중(○) 하(△)
5. How Many Dogs?	쓰기	짧고 쉬운 낱말이나 어구를 따라 쓰거나 보고 쓸 수 있다	동물을 영어로 읽고 의미를 이해하며, 따라 쓸 수 있다.	4/4	관찰 및 면담평가	6월 15주	상(◎) 중(○) 하(△)
6. Do You Have a Pencil?	읽기	소리와 철자의 관계를 바탕으로 쉬운 낱말을 읽을 수 있다.	학용품의 이름을 따라 읽고 의미를 이해할 수 있다.	3/4	관찰 및 면담평가	6월 17주	상(◎) 중(○) 하(△)

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