[인천 학익동 잘 가르치는 진리수학학원] 2017학년도 인주초등학교 1학기 2학년 교과진도 운영 계획

[인천 학익동 잘 가르치는 진리수학학원] 2017학년도 인주초등학교 1학기 2학년 교과진도 운영 계획

1. 교과 활동 운영 계획

 가. 1학기

국어 교육과정 연간지도계획
2017학년도 1학기                                                            인천인주초등학교 2학년
주	기  간	요일	대단원(대주제)	소단원(소주제)	차시	학습주제	쪽수	비고
1	3. 2- 3. 3	목	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	1/10	시를 여러 가지 방법으로 읽을 수 있다 (1/2)	6-11
		금	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	2/10	시를 여러 가지 방법으로 읽을 수 있다 (2/2)	6-11
		금	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	3/10	장면을 떠올리며 시를 읽을 수 있다 (1/2)	12-15(국어활동 6)
2	3. 6- 3.10	월	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	4/10	장면을 떠올리며 시를 읽을 수 있다 (2/2)	16-19(국어활동 7-8)
		화	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	5/10	시 속 인물의 마음을 상상할 수 있다 (1/2)	16-19(국어활동 7-8)
		수	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	6/10	시 속 인물의 마음을 상상할 수 있다 (2/2)	16-19(국어활동 7-8)
		목	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	7/10	시 속 인물의 마음을 상상하며 시를 읽을 수 있다 (1/2)	20-22(국어활동 9-10)	반응 중심 학습 모형
		금		심화보충(담임재량)	-	진단평가	-
		금	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	8/10	시 속 인물의 마음을 상상하며 시를 읽을 수 있다 (2/2)	20-22(국어활동 9-10)	반응 중심 학습 모형
3	3.13- 3.17	월	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	9/10	좋아하는 시를 낭송할 수 있다 (1/2)	23-25
		화	국어 2-1 가	1. 시를 즐겨요	10/10	좋아하는 시를 낭송할 수 있다 (2/2)	23-25
		수	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	1/10	다른 사람 앞에서 말한 경험을 떠올릴 수 있다 (1/2)	26-31
		목	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	2/10	다른 사람 앞에서 말한 경험을 떠올릴 수 있다 (2/2)	26-31
		목	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	3/10	바른 자세로 자신 있게 말할 수 있다 (1/2)	32-35(국어활동 12-13)	인성교육 문제 해결 학습 모형
		금	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	4/10	바른 자세로 자신 있게 말할 수 있다 (2/2)	32-35(국어활동 12-13)	문제 해결 학습 모형
		금	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	5/10	여러 상황에서 자신 있게 말할 수 있다 (1/2)	36-38(국어활동 14-16)
4	3.20- 3.24	월	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	6/10	여러 상황에서 자신 있게 말할 수 있다 (2/2)	36-38(국어활동 14-16)
		화	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	7/10	글을 읽고 떠오르는 생각을 자신 있게 말할 수 있다 (1/2)	39-42
		수	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	8/10	글을 읽고 떠오르는 생각을 자신 있게 말할 수 있다 (2/2)	39-42
		목	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	9/10	좋아하는 책을 친구에게 소개할 수 있다 (1/2)	43-45
		목	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	10/10	좋아하는 책을 친구에게 소개할 수 있다 (2/2)	43-45
		금	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	1/10	마음을 나타내는 말을 안다 (1/2)	46-51	학교폭력예방교육
5	3.27- 3.31	월	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	2/10	마음을 나타내는 말을 안다 (2/2)	46-51
		화	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	3/10	마음을 나타내는 말을 사용해 마음을 표현할 수 있다 (1/2)	52-57(국어활동 18-19)	학교폭력예방교육
		수	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	4/10	마음을 나타내는 말을 사용해 마음을 표현할 수 있다 (2/2)	52-57(국어활동 18-19)
		목	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	5/10	인물의 마음을 생각하며 글을 읽을 수 있다 (1/2)	58-63(국어활동 20-31)	인성교육
		목	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	6/10	인물의 마음을 생각하며 글을 읽을 수 있다 (2/2)	58-63(국어활동 20-31)
		금	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	7/10	인물의 마음을 이해하며 만화 영화를 볼 수 있다 (1/2)	64-67(국어활동 32-34)
		금	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	8/10	인물의 마음을 이해하며 만화 영화를 볼 수 있다 (2/2)	64-67(국어활동 32-34)
6	4. 3- 4. 7	월	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	9/10	마음을 나타내는 말을 사용해 역할놀이를 할 수 있다 (1/2)	68-71	역할 수행 학습 모형
		화	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	10/10	마음을 나타내는 말을 사용해 역할놀이를 할 수 있다 (2/2)	68-71	역할 수행 학습 모형
		수		독도교육	-	독도 동시 짓기	-	독도교육
		목		생명존중 및 자살예방교육	-	생명의 소중함에 관련된 글 읽기	-	생명존중 및 자살예방교육
		목		생명존중 및 자살예방교육	-	내가 소중한 이유를 글로 쓰기	-	생명존중 및 자살예방교육
		금	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	1/10	말의 재미를 느낄 수 있다 (1/2)	72-77
7	4.10- 4.14	월	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	2/10	말의 재미를 느낄 수 있다 (2/2)	72-77
		화			-	친구에게 마음을 담아 편지로 표현하기	-	학교폭력예방교육 인성교육
		수	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	3/10	재미있는 말놀이를 할 수 있다 (1/2)	78-83(국어활동 36-38)
		목	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	4/10	재미있는 말놀이를 할 수 있다 (2/2)	78-83(국어활동 36-38)
		목	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	5/10	주변의 여러 가지 낱말을 찾아 말놀이할 수 있다 (1/2)	84-87	창의성 계발 학습 모형
		금	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	6/10	주변의 여러 가지 낱말을 찾아 말놀이할 수 있다 (2/2)	84-87	창의성 계발 학습 모형
8	4.17- 4.21	월	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	7/10	말 덧붙이기 놀이를 할 수 있다 (1/2)	88-91(국어할동 39-40)
		화	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	8/10	말 덧붙이기 놀이를 할 수 있다 (2/2)	88-91(국어할동 39-40)
		수	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	9/10	우리 주변의 낱말에 관심을 가질 수 있다 (1/2)	92-95
		목	국어 2-1 가	4. 말놀이를 해요	10/10	우리 주변의 낱말에 관심을 가질 수 있다 (2/2)	92-95
		금	국어 2-1 가	5. 낱말을 르고 정확하게 써요	1/10	소리가 비슷한 낱말이 헷갈렸던 경험을 나눌 수 있다 (1/2)	96-101
		금	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	2/10	소리가 비슷한 낱말이 헷갈렸던 경험을 나눌 수 있다 (2/2)	96-101
9	4.24- 4.28	월			-	장애를 이긴 위인 이야기 읽기	-	장애이해교육
		화	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	3/10	소리가 비슷한 낱말의 뜻을 구분할 수 있다 (1/2)	102-105(국어활동 42-44)	지식 탐구 학습 모형
		수	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	4/10	소리가 비슷한 낱말의 뜻을 구분할 수 있다 (2/2)	102-105(국어활동 42-44)	지식 탐구 학습 모형
		금	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	5/10	소리가 비슷한 낱말에 주의하며 글을 읽을 수 있다 (1/2)	106-109
10	5. 1- 5. 5	화	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	6/10	소리가 비슷한 낱말에 주의하며 글을 읽을 수 있다 (2/2)	106-109
		화	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	7/10	알맞은 낱말을 사용해 마음을 전하는 글을 쓸 수 있다 (1/2)	110-113(국어활동 45-46)
11	5. 8- 5.12	월	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	8/10	알맞은 낱말을 사용해 마음을 전하는 글을 쓸 수 있다 (2/2)	110-113(국어활동 45-46)
		수		심화보충(담임재량)	-	현장체험학습 소감문 쓰기	-
		목	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	9/10	마음을 전하는 편지를 쓸 수 있다 (1/2)	114-117	인성교육
		목	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	10/10	마음을 전하는 편지를 쓸 수 있다 (2/2)	114-117	학교폭력예방교육
		금	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	1/10	일이 일어난 차례를 살필 수 있다 (1/2)	118-123
		금	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	2/10	일이 일어난 차례를 살필 수 있다 (2/2)	118-123
12	5.15- 5.19	월	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	3/10	차례를 나타내는 말을 생각하며 이야기를 들을 수 있다 (1/2)	124-127	직접 교수 모형
		화	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	4/10	차례를 나타내는 말을 생각하며 이야기를 들을 수 있다 (2/2)	124-127	직접 교수 모형
		수	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	5/10	일이 일어난 차례를 생각하며 말할 수 있다 (1/2)	128-131(국어활동 48-49)
		목	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	6/10	일이 일어난 차례를 생각하며 말할 수 있다 (2/2)	128-131(국어활동 48-49)
		목	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	7/10	겪은 일을 차례대로 글로 쓸 수 있다 (1/2)	132-134(국어활동 50-52)
		금	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	8/10	겪은 일을 차례대로 글로 쓸 수 있다 (2/2)	132-134(국어활동 50-52)
		금	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	9/10	미래 일기를 쓸 수 있다 (1/2)	135-137
13	5.22- 5.26	월	국어 2-1 나	6. 차례대로 말해요	10/10	미래 일기를 쓸 수 있다 (2/2)	135-137
		화			-	재난안전 표어 만들기	-	재난대비안전교육
		수	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	1/10	물건을 설명한 경험을 이야기할 수 있다 (1/2)	146-151
		목	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	2/10	물건을 설명한 경험을 이야기할 수 있다 (2/2)	146-151
		목	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	3/10	글을 읽고 주요 내용을 확인할 수 있다 (1/2)	152-155
		금	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	4/10	글을 읽고 주요 내용을 확인할 수 있다 (2/2)	152-155
14	5.29- 6. 2	월	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	5/10	주변의 물건에 대해 설명할 수 있다 (1/2)	156-159(국어활동 54-56)	직접 교수 모형
		화	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	6/10	주변의 물건에 대해 설명할 수 있다 (2/2)	156-159(국어활동 54-56)	직접 교수 모형
		수	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	7/10	받침이 뒷말 첫소리가 되는 낱말을 바르게 읽을 수 있다 (1/2)	160-163(국어활동 57-58)
		목	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	8/10	받침이 뒷말 첫소리가 되는 낱말을 바르게 읽을 수 있다 (2/2)	160-163(국어활동 57-58)
		목		통일교육	-	통일상상 일기쓰기	-	통일교육
		금		흡연예방교육	-	세계 금연의 날 표어 만들기	-	흡연예방교육
15	6. 5- 6. 9	수		흡연예방교육	-	세계 금연의 날 편지 쓰기	-	흡연예방교육
		목	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	9/10	발명하고 싶은 물건을 설명할 수 있다 (1/2)	164-167
		목	국어 2-1 나	7. 친구들에게 알려요	10/10	발명하고 싶은 물건을 설명할 수 있다 (2/2)	164-167
		금	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	1/10	글쓴이의 마음을 생각하며 글을 읽은 경험을 나눌 수 있다 (1/2)	168-173	청렴교육
16	6.12- 6.16	월	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	2/10	글쓴이의 마음을 생각하며 글을 읽은 경험을 나눌 수 있다 (2/2)	168-173
		화	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	3/10	글을 읽고 글쓴이의 마음을 짐작하는 방법을 안다 (1/2)	174-177(국어활동 60-61)	인성교육
		수	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	4/10	글을 읽고 글쓴이의 마음을 짐작하는 방법을 안다 (2/2)	174-177(국어활동 60-61)
		목	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	5/10	글쓴이의 마음을 짐작하며 글을 읽을 수 있다 (1/2)	178-181(국어활동 62-63)	가치 탐구 학습 모형
		목	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	6/10	글쓴이의 마음을 짐작하며 글을 읽을 수 있다 (2/2)	178-181(국어활동 62-63)	정보통신윤리교육
		금	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	7/10	일이 일어난 차례를 생각하며 들을 수 있다 (1/2)	182-185(국어활동 64)
17	6.19- 6.23	월	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	8/10	일이 일어난 차례를 생각하며 들을 수 있다 (2/2)	182-185(국어활동 64)
		화		학년특색교육	-	팝업북 만들기(1/2)	-	창의감성교육
		수		학년특색교육	-	팝업북 만들기(2/2)	-	창의감성교육
		목	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	9/10	이야기를 만들어 발표할 수 있다 (1/2)	186-189
		목	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	10/10	이야기를 만들어 발표할 수 있다 (2/2)	186-189
		금	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	1/10	꾸며 주는 말을 쓰면 좋은 점을 안다 (1/2)	190-195
18	6.26- 6.30	월	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	2/10	꾸며 주는 말을 쓰면 좋은 점을 안다 (2/2)	190-195
		화	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	3/10	꾸며 주는 말을 사용해 짧은 글을 쓸 수 있다 (1/2)	196-199(국어활동 66-68)
		화	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	4/10	꾸며 주는 말을 사용해 짧은 글을 쓸 수 있다 (2/2)	196-199(국어활동 66-68)
		수	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	5/10	주요 내용을 확인하며 글을 읽을 수 있다 (1/2)	200-205
		목	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	6/10	주요 내용을 확인하며 글을 읽을 수 있다 (2/2)	200-205
		목	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	7/10	자신의 생각을 나타내는 짧은 글을 쓸 수 있다 (1/2)	206-213(국어활동 69-70)	청렴교육  문제 해결 학습 모형
		금	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	8/10	자신의 생각을 나타내는 짧은 글을 쓸 수 있다 (2/2)	206-213(국어활동 69-70)	인터넷중독예방교육  문제 해결 학습 모형
19	7. 3- 7. 7	월	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	9/10	문장 만들기 놀이를 할 수 있다 (1/2)	214-215
		화	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	10/10	문장 만들기 놀이를 할 수 있다 (2/2)	214-215
		수	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	1/10	듣는 사람의 기분을 생각하며 말하면 좋은 점을 안다 (1/2)	216-221	정보통신윤리교육
		목	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	2/10	듣는 사람의 기분을 생각하며 말하면 좋은 점을 안다 (2/2)	216-221
		목	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	3/10	듣는 사람의 기분을 생각하며 대화할 수 있다 (1/2)	222-225(국어활동 72-73)	학교폭력예방교육
		금	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	4/10	듣는 사람의 기분을 생각하며 대화할 수 있다 (2/2)	222-225(국어활동 72-73)	인성교육
		금	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	5/10	고운 말로 바꾸어 말할 수 있다 (1/2)	226-229(국어활동 74-76)	인성교육  역할 수행 학습 모형
20	7.10- 7.14	월	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	6/10	고운 말로 바꾸어 말할 수 있다 (2/2)	226-229(국어활동 74-76)	정보통신윤리교육  역할 수행 학습 모형
		화	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	7/10	경험을 떠올려 일기를 쓸 수 있다 (1/2)	230-235	학교폭력예방교육
		화	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	8/10	경험을 떠올려 일기를 쓸 수 있다 (2/2)	230-235
		수	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	9/10	고운 말 쓰기를 다짐할 수 있다 (1/2)	236-239	정보통신윤리교육
		목	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	10/10	고운 말 쓰기를 다짐할 수 있다 (2/2)	236-239	정보통신윤리교육
		목	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	1/12	인물의 모습을 떠올리며 이야기를 들을 수 있다 (1/2)	240-245
		금	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	2/12	인물의 모습을 떠올리며 이야기를 들을 수 있다 (2/2)	240-245
		금	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	3/12	이야기를 읽고 인물의 마음을 짐작할 수 있다 (1/2)	246-253(국어활동 78-94)
21	7.17- 7.21	월	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	4/12	이야기를 읽고 인물의 마음을 짐작할 수 있다 (2/2)	246-253(국어활동 78-94)
		화	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	5/12	인물의 마음에 어울리는 목소리로 이야기를 읽을 수 있다 (1/2)	254-265	반응 중심 학습 모형
		화	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	6/12	인물의 마음에 어울리는 목소리로 이야기를 읽을 수 있다 (2/2)	254-265	반응 중심 학습 모형
		수	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	7/12	이야기에 대한 생각과 느낌을 글로 쓸 수 있다 (1/2)	266-268	인터넷중독예방교육
		목	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	8/12	이야기에 대한 생각과 느낌을 글로 쓸 수 있다 (2/2)	266-268
		목	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	9/12	인물 카드를 만들 수 있다 (1/2)	269-270
		금	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	10/12	인물 카드를 만들 수 있다 (2/2)	269-270
		금	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	11/12	인물의 마음을 생각하며 역할놀이를 할 수 있다 (1/2)	271-273
22	7.24- 7.25	월	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	12/12	인물의 마음을 생각하며 역할놀이를 할 수 있다 (2/2)	271-273
		월			-	재미있는 고사성어 알아보기	-	한자교육
		화			-	내 이름을 한자로 쓰기	-	한자교육
		화			-	바른 글씨 쓰기 연습하기	-	한글교육
	총시수	128

수학 교육과정 연간지도계획
2017학년도 1학기                                                            인천인주초등학교 2학년
주	기  간	요일	대단원(대주제)	소단원(소주제)	차시	학습주제	쪽수	비고
1	3. 2- 3. 3	금	수학2-1	1. 세 자리 수	1/10	단원 도입	8-9(6)
2	3. 6- 3.10	화	수학2-1	1. 세 자리 수	2/10	90보다 10 큰 수를 알아볼까요	10-11(7-8)
		목	수학2-1	1. 세 자리 수	3/10	몇백을 알아볼까요	12-13(9-10)
		목	수학2-1	1. 세 자리 수	4/10	세 자리 수를 알아볼까요	-
		금	수학2-1	진단평가	-	진단평가	-
3	3.13- 3.17	화	수학2-1	1. 세 자리 수	5/10	각 자리의 숫자는 얼마를 나타낼까요	16-17(13-14)
		수	수학2-1	1. 세 자리 수	6/10	[놀이 수학] 세 자리 수를 만들어 볼까요	18-19
		목	수학2-1	1. 세 자리 수	7/10	뛰어서 세어 볼까요	20-21(15-16)
4	3.20- 3.24	화	수학2-1	1. 세 자리 수	8/10	두 수의 크기를 비교해 볼까요	22-23(17-18)
		수	수학2-1	1. 세 자리 수	9/10	[얼마나 알고 있나요]	24-25
		목	수학2-1	1. 세 자리 수	10/10	[탐구 수학] 세 자리 수를 여러 가지 방법으로 나타내어 볼까요	26-27
		금	수학2-1	심화보충	-	1단원 부족한 부분 공부하기	-
5	3.27- 3.31	화	수학2-1	2. 여러 가지 도형	1/11	단원 도입	28-29(20)
		수	수학2-1	2. 여러 가지 도형	2/11	○을 알아볼까요	30-33(21-22)
		목	수학2-1	2. 여러 가지 도형	3/11	△을 알아볼까요	34-37(23-24)
6	4. 3- 4. 7	화	수학2-1	2. 여러 가지 도형	4/11	□을 알아볼까요	38-41(25-26)
		수	수학2-1	2. 여러 가지 도형	5/11	칠교판으로 모양을 만들어 볼까요	42-45(27-30)
		목	수학2-1	2. 여러 가지 도형	6/11	오각형, 육각형을 알아볼까요	46-47(31-32)
		금	수학2-1	2. 여러 가지 도형	7/11	[놀이 수학] 도형을 만들어 볼까요	48-49
7	4.10- 4.14	화	수학2-1	2. 여러 가지 도형	8/11	똑같은 모양으로 쌓아 볼까요	50-51(33-34)
		수	수학2-1	2. 여러 가지 도형	9/11	여러 가지 모양으로 쌓아 볼까요	52-53(35-36)
		목	수학2-1	2. 여러 가지 도형	10/11	[얼마나 알고 있나요]	54-55
		금	수학2-1	2. 여러 가지 도형	11/11	[탐구 수학] 재미있는 모양을 만들어요	56-57
8	4.17- 4.21	화	수학2-1	심화보충	-	2단원 부족한 부분 공부하기	-
		수	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	1/15	단원 도입	58-59(38)
		금	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	2/15	덧셈을 해 볼까요 (1)	60-61(39-40)
		금	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	3/15	덧셈을 해 볼까요 (2)	62-63(41-42)
9	4.24- 4.28	화	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	4/15	덧셈을 해 볼까요 (3)	64-65(43-44)
		금	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	5/15	여러 가지 방법으로 덧셈을 해 볼까요	66-67(45-46)
10	5. 1- 5. 5	화	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	6/15	뺄셈을 해 볼까요 (1)	68-69(47-48)
11	5. 8- 5.12	수	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	7/15	뺄셈을 해 볼까요 (2)	70-71(49-50)
		목	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	8/15	뺄셈을 해 볼까요 (3)	72-73(51-52)
		금	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	9/15	여러 가지 방법으로 뺄셈을 해 볼까요	74-75(53-54)
12	5.15- 5.19	화	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	10/15	[놀이 수학] 수 카드 뽑기 놀이를 해 볼까요	76-77
		수	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	11/15	덧셈과 뺄셈의 관계를 식으로 나타내어 볼까요	78-79(55-56)
		목	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	12/15	□의 값을 어떻게 구할 수 있을까요	80-81(57-58)
		금	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	13/15	세 수의 계산을 해 볼까요	82-83(59-60)
13	5.22- 5.26	화	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	14/15	[얼마나 알고 있나요]	84-85
		수	수학2-1	3. 덧셈과 뺄셈	15/15	[탐구 수학] 알맞은 수를 찾아볼까요	86-87
		목	수학2-1	심화보충	-	3단원 부족한 부분 공부하기	-
		금	수학2-1	4. 길이 재기	1/9	단원 도입	88-89(62)
14	5.29- 6. 2	수	수학2-1	4. 길이 재기	2/9	여러 가지 단위로 길이를 재어 볼까요	90-93(63-64)
		수	수학2-1	4. 길이 재기	3/9	1 cm를 알아볼까요	94-97(65-66)
		금	수학2-1	4. 길이 재기	4/9	자로 길이를 재어 볼까요 (1)	98-101(67-68)
		금	수학2-1	4. 길이 재기	5/9	[놀이 수학] 자와 함께 놀아요	102-105
15	6. 5- 6. 9	수	수학2-1	4. 길이 재기	6/9	자로 길이를 재어 볼까요 (2)	106-107(69-70)
		목	수학2-1	4. 길이 재기	7/9	길이를 어림해 볼까요	108-111(71-72)
		금	수학2-1	4. 길이 재기	8/9	[얼마나 알고 있나요]	112-115
16	6.12- 6.16	화	수학2-1	4. 길이 재기	9/9	[탐구 수학] 몸으로 길이를 재요	116-119
		수	수학2-1	심화보충	-	4단원 부족한 부분 공부하기	-
		목	수학2-1	5. 분류하기	1/8	단원 도입	120-121(74)
		금	수학2-1	5. 분류하기	2/8	분류는 어떻게 할까요	122-123(75-76)
17	6.19- 6.23	화	수학2-1	5. 분류하기	3/8	기준에 따라 분류해 볼까요	124-127(77-78)
		수	수학2-1	5. 분류하기	4/8	[놀이 수학] 분류하여 찾아볼까요	128-129
		목	수학2-1	5. 분류하기	5/8	분류하여 세어 볼까요	130-133(79-80)
		금	수학2-1	5. 분류하기	6/8	분류한 결과를 말해 볼까요	134-137(81-82)
18	6.26- 6.30	화	수학2-1	5. 분류하기	7/8	[얼마나 알고 있나요]	138-139
		수	수학2-1	심화보충	-	5단원 부족한 부분 공부하기	-
		목	수학2-1	5. 분류하기	8/8	[탐구 수학] 분류하여 만들어 볼까요	140-141
		금	수학2-1	6. 곱셈	1/9	단원 도입	142-143(84)
19	7. 3- 7. 7	화	수학2-1	6. 곱셈	2/9	여러 가지 방법으로 세어 볼까요	144-145(85-86)
		수	수학2-1	6. 곱셈	3/9	묶어 세어 볼까요	146-147(87-88)
		목	수학2-1	6. 곱셈	4/9	2의 몇 배를 알아볼까요	148-149(89-90)
		금	수학2-1	6. 곱셈	5/9	[놀이 수학] 배의 값을 찾아볼까요	150-151
20	7.10- 7.14	화	수학2-1	6. 곱셈	6/9	곱셈식을 알아볼까요	152-153(91-92)
		수	수학2-1	6. 곱셈	7/9	곱셈식으로 나타내어 볼까요	154-155(93-94)
		목	수학2-1	6. 곱셈	8/9	[얼마나 알고 있나요]	156-157
		금	수학2-1	6. 곱셈	9/9	[탐구 수학] 곱셈 문제를 어떻게 해결할까요	158-159
21	7.17- 7.21	수	수학2-1	심화보충	-	6단원 부족한 부분 공부하기	-
		목	수학2-1	학년특색교육	-	칠교놀이하기	-
	총시수	70

바생 교육과정 연간지도계획
2017학년도 1학기                                                            인천인주초등학교 2학년
주	기  간	요일	대단원(대주제)	소단원(소주제)	차시	학습주제	쪽수	비고
2	3. 6- 3.10	금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	11/40	몸을 깨끗이 해요 (1/2)	24-27	성교육
3	3.13- 3.17	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	12/40	몸을 깨끗이 해요 (2/2)	24-27	흡연예방교육
		월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	13/40	아프면 어떻게 하지 (1/2)	28-31	약물오남용예방교육 성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	14/40	아프면 어떻게 하지 (2/2)	46-47	성교육 성폭력,성희롱예방교육
4	3.20- 3.24	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	23/40	마음 신호등 (1/2)	46-47	인성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	24/40	마음 신호등 (2/2)	46-47	인성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	25/40	몸 쑥쑥 마음 쑥쑥	48-49	성교육
5	3.27- 3.31	금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	39/40	'알쏭달쏭 나' 안녕! (1/2)	68-69	성교육
7	4.10- 4.14	화	봄 2-1	2. 봄이 오면	13/40	어떤 옷을 입을까요 (1/2)	94-97	성폭력,성희롱예방교육 성교육
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	14/40	어떤 옷을 입을까요 (2/2)	94-97	아동학대예방교육
8	4.17- 4.21	목	통합	심화.보충(담임재량)	-	즐거운 운동장 놀이	-
9	4.24- 4.28	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	25/40	봄맞이 청소를 해요 (1/2)	110-111
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	26/40	봄맞이 청소를 해요 (2/2)	110-111
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	29/40	봄을 건강하게 지내요 (1/2)	114-117	약물오남용예방교육 흡연예방교육
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	30/40	봄을 건강하게 지내요 (2/2)	114-117	음주예방교육
		목	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-	교통안전교육 창의감성교육
11	5. 8- 5.12	월	통합	학년특색교육	-	사랑의 카네이션 만들기	-	인성교육 창의감성교육
12	5.15- 5.19	금			-	인권에 대하여 알아보기	-	인권교육
13	5.22- 5.26	월			-	다문화 이해하기	-	다문화교육
		월			-	다문화 이해하기	-	다문화교육
14	5.29- 6. 2	화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	15/40	나도 잘할 수 있어요 (1/3)	32-35	인성교육
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	16/40	나도 잘할 수 있어요 (2/3)	32-35	성교육
15	6. 5- 6. 9	금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	25/40	달라도 소중해요	50-51	인성교육
16	6.12- 6.16	월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	26/40	[수업 만들기]	52-53
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	35/40	함께라서 좋아요 (1/2)	66-67
17	6.19- 6.23	월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	36/40	함께라서 좋아요 (2/2)	66-67	실종유괴예방교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	39/40	'이런 집 저런 집' 안녕! (1/2)	70-71
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	4/40	[수업 만들기]	80-85
19	7. 3- 7. 7	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	15/40	조심해요	100-101	생활안전교육 교통안전교육
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	17/40	물놀이를 안전하게 하려면 (1/2)	104-105	생활안전교육
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	18/40	물놀이를 안전하게 하려면 (2/2)	104-105	응급처치교육
20	7.10- 7.14	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	25/40	물가 친구를 도와주고 싶어요	118-119	환경교육
21	7.17- 7.21	화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	36/40	건강을 지켜요	134-137	약물오남용예방교육 흡연예방교육
		목	통합	정보통신윤리교육	-	올바른 스마트폰 이용 방법 알아보기	-	정보통신윤리교육
	총시수	34

슬생 교육과정 연간지도계획
2017학년도 1학기                                                            인천인주초등학교 2학년
주	기  간	요일	대단원(대주제)	소단원(소주제)	차시	학습주제	쪽수	비고
1	3. 2- 3. 3	금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	1/40	알쏭달쏭 나 (1/3)	8-13	성교육
2	3. 6- 3.10	화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	4/40	[수업 만들기]	14-15
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	5/40	내 몸을 살펴봐 (1/3)	16-19	성교육 성폭력,성희롱예방교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	6/40	내 몸을 살펴봐 (2/3)	20-21	성교육
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	8/40	우리 몸이 하는 일	20-21	성교육
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	9/40	오감 놀이 (1/2)	22-23
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	10/40	오감 놀이 (2/2)	22-23
3	3.13- 3.17	수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	16/40	[수업 만들기]	34-35
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	19/40	이렇게 자랐어요 (1/2)	40-43	성교육
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	20/40	이렇게 자랐어요 (2/2)	40-43	생명존중 및 자살예방교육 성교육
4	3.20- 3.24	금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	28/40	나를 소개합니다 (1/2)	54-55	생명존중 및 자살예방교육
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	29/40	나를 소개합니다 (2/2)	54-55	성교육
6	4. 3- 4. 7	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	1/40	봄이 오면 (1/3)	72-77
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	4/40	[수업 만들기]	78-81
7	4.10- 4.14	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	9/40	봄이 오면 달라져요 (1/2)	86-89
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	11/40	봄 날씨는 변덕쟁이예요 (1/2)	90-93	재난대비안전교육
8	4.17- 4.21	화	봄 2-1	2. 봄이 오면	20/40	봄에는 무엇을 할까요 (1/2)	104-105
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	21/40	봄에는 무엇을 할까요 (2/2)	104-105
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	22/40	무엇이 필요할까요 (1/2)	106-109	생활안전교육
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	23/40	무엇이 필요할까요 (2/2)	106-109
		금	통합	학년특색교육	-	수평잠자리 만들기	-	창의감성교육
9	4.24- 4.28	월	통합	학년특색교육	-	수평잠자리 만들기	-	창의감성교육
		목	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-	직업안전교육 창의감성교육
		금	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-	창의감성교육
11	5. 8- 5.12	목	봄 2-1	2. 봄이 오면	37/40	나의 봄은 어땠나요 (1/2)	126-127
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	38/40	나의 봄은 어땠나요 (2/2)	123-127
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	39/40	'봄이 오면' 안녕! (1/2)	128-129
12	5.15- 5.19	월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	1/40	이런 집 저런 집 (1/3)	8-13	다문화교육
13	5.22- 5.26	화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	7/40	우리 집의 요모조모 (1/2)	22-25	아동학대예방교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	8/40	우리 집의 요모조모 (2/2)	22-25
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	13/40	이런 일 저런 일 (1/2)	30-31	실종유괴예방교육
14	5.29- 6. 2	월	통합	심화.보충(담임재량)	-	신체발달검사	-	성교육
		월	통합	심화.보충(담임재량)	-	신체발달검사	-	성폭력,성희롱예방교육 성교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	14/40	이런 일 저런 일 (2/2)	30-31
		화			-	인주과학한마당	-
		수			-	인주과학한마당	-	직업안전교육
		목			-	인주과학한마당	-	직업안전교육
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	17/40	나도 잘할 수 있어요 (3/3)	32-35
15	6. 5- 6. 9	수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	20/40	[수업 만들기]	38-41
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	23/40	다르니까 재미있어요 (1/2)	46-49	다문화교육
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	24/40	다르니까 재미있어요 (2/2)	46-49
16	6.12- 6.16	수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	31/40	이런 가족 저런 가족 (1/2)	60-63	다문화교육
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	32/40	이런 가족 저런 가족 (2/2)	60-63	실종유괴예방교육
17	6.19- 6.23	수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	1/40	초록이의 여름 여행 (1/3)	74-79
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	5/40	여름 동산 친구들을 만나요 (1/2)	86-87	환경교육
18	6.26- 6.30	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	6/40	여름 동산 친구들을 만나요 (2/2)	86-87
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	13/40	나뭇잎을 모았더니 (1/2)	96-99
19	7. 3- 7. 7	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	16/40	[수업 만들기]	102-103
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	19/40	물가에 사는 친구를 만나요 (1/2)	106-109
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	20/40	물가에 사는 친구를 만나요 (2/2)	106-109
20	7.10- 7.14	목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	31/40	반으로 잘랐더니 (1/3)	128-131	식품안전 및 영양식생활교육
21	7.17- 7.21	화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	37/40	야호! 방학이다 (1/2)	138-139
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	39/40	'초록이의 여름 여행' 안녕! (1/2)	140-141
	총시수	53

즐생 교육과정 연간지도계획
2017학년도 1학기                                                            인천인주초등학교 2학년
주	기  간	요일	대단원(대주제)	소단원(소주제)	차시	학습주제	쪽수	비고
2	3. 6- 3.10	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	2/40	알쏭달쏭 나 (2/3)	8-13	양성평등교육
		월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	3/40	알쏭달쏭 나 (3/3)	8-13	인성교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	7/40	내 몸을 살펴봐 (3/3)	16-19	성교육
3	3.13- 3.17	화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	15/40	꼬리를 잡아라	36-39
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	17/40	앞니가 빠졌어요 (1/2)	36-39
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	18/40	앞니가 빠졌어요 (2/2)	36-39	성교육
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	21/40	어떤 표정일까요 (1/2)	44-45
4	3.20- 3.24	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	22/40	어떤 표정일까요 (2/2)	44-45
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	26/40	몸으로 표현해요	50-51
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	27/40	[수업 만들기]	52-53
		목	통합	학년특색교육	-	호일아트 표현하기	-	창의감성교육
		목	통합	학년특색교육	-	호일아트 표현하기	-	창의감성교육
5	3.27- 3.31	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	30/40	내가 자라면 (1/2)	56-57	양성평등교육
		월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	31/40	내가 자라면 (2/2)	56-57	성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	32/40	꿈을 띄워요	58-59
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	33/40	우리들의 꿈 (1/2)	60-63	인권교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	34/40	우리들의 꿈 (2/2)	60-63	생명존중 및 자살예방교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	35/40	나를 보여 줄게 (1/4)	64-67	양성평등교육
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	36/40	나를 보여 줄게 (2/4)	64-67
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	37/40	나를 보여 줄게 (3/4)	64-67
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	38/40	나를 보여 줄게 (4/4)	64-67
6	4. 3- 4. 7	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	40/40	'알쏭달쏭 나' 안녕! (2/2)	68-69
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	2/40	봄이 오면 (2/3)	72-77
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	3/40	봄이 오면 (3/3)	72-77
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	5/40	봄을 찾아서 (1/2)	82-83
		목	통합	학년특색교육	-	즐거운 운동장 놀이	-	창의감성교육
		목	통합	학년특색교육	-	즐거운 운동장 놀이	-	창의감성교육
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	6/40	봄을 찾아서 (2/2)	82-83
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	7/40	봄아 어디까지 왔니 (1/2)	84-85
7	4.10- 4.14	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	8/40	봄아 어디까지 왔니 (2/2)	84-85
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	10/40	봄이 오면 달라져요 (2/2)	86-89
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	15/40	봄 날씨를 알려요 (1/4)	98-99	정보통신윤리교육
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	12/40	봄 날씨는 변덕쟁이예요 (2/2)	90-93
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	16/40	봄 날씨를 알려요 (2/4)	98-99
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	17/40	봄 날씨를 알려요 (3/4)	98-99
8	4.17- 4.21	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	18/40	봄 날씨를 알려요 (4/4)	98-99
		월	봄 2-1	2. 봄이 오면	19/40	[수업 만들기]	100-103
		목	통합	심화.보충(담임재량)	-	즐거운 운동장 놀이	-
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	24/40	봄바람을 가르며	118-119
9	4.24- 4.28	화	봄 2-1	2. 봄이 오면	27/40	봄을 노래해요 (1/2)	112-113	인성교육
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	28/40	봄을 노래해요 (2/2)	112-113
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	31/40	[수업 만들기]	120-121
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	32/40	우리 집에 봄을 담아요 (1/3)	122-123
		금	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-	창의감성교육
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	33/40	우리 집에 봄을 담아요 (2/3)	122-123
10	5. 1- 5. 5	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	34/40	우리 집에 봄을 담아요 (3/3)	122-123
		월	봄 2-1	2. 봄이 오면	35/40	봄 색으로 물들여요 (1/2)	124-125
		월	통합	심화.보충(담임재량)	-	인주체육한마당	-
		월	통합	심화.보충(담임재량)	-	인주체육한마당	-
		화	통합	심화.보충(담임재량)	-	인주체육한마당	-
		화	통합	심화.보충(담임재량)	-	인주체육한마당	-
11	5. 8- 5.12	월	통합	학년특색교육	-	사랑의 카네이션 만들기	-	인성교육 창의감성교육
		수	통합	학년특색교육	-	창의감성 쿠키만들기	-	직업안전교육 창의감성교육
		수	통합	학년특색교육	-	창의감성 쿠키만들기	-	식품안전 및 영양식생활교육 창의감성교육
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	36/40	봄 색으로 물들여요 (2/2)	124-125
12	5.15- 5.19	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	40/40	'봄이 오면' 안녕! (2/2)	128-129
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	2/40	이런 집 저런 집 (2/3)	8-13
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	3/40	이런 집 저런 집 (3/3)	8-13
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	4/40	[수업 만들기]	14-17
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	5/40	우리 집	18-19
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	6/40	폴짝폴짝 집으로	20-21
13	5.22- 5.26	목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	9/40	뚝딱뚝딱 우리 집 (1/2)	26-27
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	10/40	뚝딱뚝딱 우리 집 (2/2)	26-27
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	11/40	오순도순 우리 가족 (1/2)	28-29
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	12/40	오순도순 우리 가족 (2/2)	28-29
14	5.29- 6. 2	금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	18/40	알콩달콩 우리 가족 (1/2)	36-37	아동학대예방교육
15	6. 5- 6. 9	수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	19/40	알콩달콩 우리 가족 (2/2)	36-37
		수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	21/40	대문 놀이 (1/2)	42-45
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	22/40	대문 놀이 (2/2)	42-45
16	6.12- 6.16	월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	27/40	달팽이 놀이 (1/2)	54-57
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	28/40	달팽이 놀이 (2/2)	54-57
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	29/40	알록달록 달팽이 집 (1/2)	58-59
		수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	30/40	알록달록 달팽이 집 (2/2)	58-59
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	33/40	알록달록 집을 꾸며요 (1/2)	64-65
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	34/40	알록달록 집을 꾸며요 (2/2)	64-65
17	6.19- 6.23	월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	37/40	가족을 만났어요 (1/2)	68-69	다문화교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	38/40	가족을 만났어요 (2/2)	68-69	아동학대예방교육
		수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	40/40	'이런 집 저런 집' 안녕! (2/2)	70-71
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	2/40	초록이의 여름 여행 (2/3)	74-79
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	3/40	초록이의 여름 여행 (3/3)	74-79
18	6.26- 6.30	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	7/40	여름 동산 친구들과 놀아요 (1/2)	88-89
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	8/40	여름 동산 친구들과 놀아요 (2/2)	88-89
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	9/40	여름 동산 친구들을 만들어요 (1/2)	90-91
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	10/40	여름 동산 친구들을 만들어요 (2/2)	90-91
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	11/40	매미는 어떤 소리를 낼까요 (1/2)	92-95
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	12/40	매미는 어떤 소리를 낼까요 (2/2)	92-95
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	14/40	나뭇잎을 모았더니 (2/2)	96-99
19	7. 3- 7. 7	목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	21/40	돌멩이는 내 친구 (1/2)	110-113
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	22/40	돌멩이는 내 친구 (2/2)	110-113
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	23/40	팔딱팔딱 개구리 됐네 (1/2)	114-117
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	24/40	팔딱팔딱 개구리 됐네 (2/2)	114-117
20	7.10- 7.14	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	26/40	[수업 만들기]	120-121
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	27/40	모래는 요술쟁이 (1/2)	122-125
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	28/40	모래는 요술쟁이 (2/2)	122-125
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	29/40	바다가 좋아요 (1/2)	126-127
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	30/40	바다가 좋아요 (2/2)	126-127
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	32/40	반으로 잘랐더니 (2/3)	128-131	생활안전교육
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	33/40	반으로 잘랐더니 (3/3)	128-131	식품안전 및 영양식생활교육
21	7.17- 7.21	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	34/40	수박 장수 (1/2)	132-133
		월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	35/40	수박 장수 (2/2)	132-133
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	38/40	야호! 방학이다 (2/2)	138-139
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	40/40	'초록이의 여름 여행' 안녕! (2/2)	140-141
		금	통합	학년특색교육	-	나만의 부채 만들기	-	창의감성교육
		금	통합	학년특색교육	-	나만의 부채 만들기	-	창의감성교육
22	7.24- 7.25	월	통합	학년특색교육	-	보드게임으로 사고력 키우기	-	창의감성교육
		월	통합	학년특색교육	-	보드게임으로 사고력 키우기	-	창의감성교육
	총시수	106

통합 교육과정 연간지도계획
2017학년도 1학기                                                            인천인주초등학교 2학년
주	기  간	요일	대단원(대주제)	소단원(소주제)	차시	교과	학습주제	쪽수	비고
1	3. 2- 3. 3	금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	1/40	슬생	알쏭달쏭 나 (1/3)	8-13	성교육
2	3. 6- 3.10	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	2/40	즐생	알쏭달쏭 나 (2/3)	8-13	양성평등교육
		월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	3/40	즐생	알쏭달쏭 나 (3/3)	8-13	인성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	4/40	슬생	[수업 만들기]	16-19
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	5/40	슬생	내 몸을 살펴봐 (1/3)	16-19	성교육 성폭력,성희롱예방교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	6/40	슬생	내 몸을 살펴봐 (2/3)	16-19	성교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	7/40	즐생	내 몸을 살펴봐 (3/3)	16-19	성교육
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	8/40	슬생	우리 몸이 하는 일	20-21	성교육
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	9/40	슬생	오감 놀이 (1/2)	22-23
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	10/40	슬생	오감 놀이 (2/2)	22-23
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	11/40	바생	몸을 깨끗이 해요 (1/2)	24-27	성교육
3	3.13- 3.17	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	12/40	바생	몸을 깨끗이 해요 (2/2)	24-27	흡연예방교육
		월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	13/40	바생	아프면 어떻게 하지 (1/2)	28-31	약물오남용예방교육 성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	14/40	바생	아프면 어떻게 하지 (2/2)	28-31	성교육 성폭력,성희롱예방교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	15/40	즐생	꼬리를 잡아라	32-33
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	16/40	슬생	[수업 만들기]	34-35
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	17/40	즐생	앞니가 빠졌어요 (1/2)	36-39
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	18/40	즐생	앞니가 빠졌어요 (2/2)	36-39	성교육
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	19/40	슬생	이렇게 자랐어요 (1/2)	40-43	성교육
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	20/40	슬생	이렇게 자랐어요 (2/2)	40-43	생명존중 및 자살예방교육 성교육
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	21/40	즐생	어떤 표정일까요 (1/2)	44-45
4	3.20- 3.24	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	22/40	즐생	어떤 표정일까요 (2/2)	44-45
		월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	23/40	바생	마음 신호등 (1/2)	46-47	인성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	24/40	바생	마음 신호등 (2/2)	46-47	인성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	25/40	바생	몸 쑥쑥 마음 쑥쑥	48-49	성교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	26/40	즐생	몸으로 표현해요	50-51
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	27/40	즐생	[수업 만들기]	52-53
		목	통합	학년특색교육	-	즐생	호일아트 표현하기	-	창의감성교육
		목	통합	학년특색교육	-	즐생	호일아트 표현하기	-	창의감성교육
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	28/40	슬생	나를 소개합니다 (1/2)	54-55	생명존중 및 자살예방교육
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	29/40	슬생	나를 소개합니다 (2/2)	54-55	성교육
5	3.27- 3.31	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	30/40	즐생	내가 자라면 (1/2)	56-57	양성평등교육
		월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	31/40	즐생	내가 자라면 (2/2)	56-57	성교육
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	32/40	즐생	꿈을 띄워요	58-59
		화	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	33/40	즐생	우리들의 꿈 (1/2)	60-63	인권교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	34/40	즐생	우리들의 꿈 (2/2)	60-63	생명존중 및 자살예방교육
		수	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	35/40	즐생	나를 보여 줄게 (1/4)	64-67	양성평등교육
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	36/40	즐생	나를 보여 줄게 (2/4)	64-67
		목	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	37/40	즐생	나를 보여 줄게 (3/4)	64-67
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	38/40	즐생	나를 보여 줄게 (4/4)	64-67
		금	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	39/40	바생	'알쏭달쏭 나' 안녕! (1/2)	68-69	성교육
6	4. 3- 4. 7	월	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	40/40	즐생	'알쏭달쏭 나' 안녕! (2/2)	68-69
		월	봄 2-1	2. 봄이 오면	1/40	슬생	봄이 오면 (1/3)	72-77
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	2/40	즐생	봄이 오면 (2/3)	72-77
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	3/40	즐생	봄이 오면 (3/3)	72-77
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	4/40	슬생	[수업 만들기]	78-81
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	5/40	즐생	봄을 찾아서 (1/2)	82-83
		목	통합	학년특색교육	-	즐생	즐거운 운동장 놀이	-	창의감성교육
		목	통합	학년특색교육	-	즐생	즐거운 운동장 놀이	-	창의감성교육
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	6/40	즐생	봄을 찾아서 (2/2)	82-83
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	7/40	즐생	봄아 어디까지 왔니 (1/2)	84-85
7	4.10- 4.14	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	8/40	즐생	봄아 어디까지 왔니 (2/2)	84-85
		월	봄 2-1	2. 봄이 오면	9/40	슬생	봄이 오면 달라져요 (1/2)	86-89
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	10/40	즐생	봄이 오면 달라져요 (2/2)	86-89
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	13/40	바생	어떤 옷을 입을까요 (1/2)	94-97	성폭력,성희롱예방교육 성교육
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	14/40	바생	어떤 옷을 입을까요 (2/2)	94-97	아동학대예방교육
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	15/40	즐생	봄 날씨를 알려요 (1/4)	98-99	정보통신윤리교육
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	11/40	슬생	봄 날씨는 변덕쟁이예요 (1/2)	90-93	재난대비안전교육
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	12/40	즐생	봄 날씨는 변덕쟁이예요 (2/2)	90-93
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	16/40	즐생	봄 날씨를 알려요 (2/4)	98-99
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	17/40	즐생	봄 날씨를 알려요 (3/4)	98-99
8	4.17- 4.21	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	18/40	즐생	봄 날씨를 알려요 (4/4)	98-99
		월	봄 2-1	2. 봄이 오면	19/40	즐생	[수업 만들기]	100-103
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	20/40	슬생	봄에는 무엇을 할까요 (1/2)	104-105
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	21/40	슬생	봄에는 무엇을 할까요 (2/2)	104-105
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	22/40	슬생	무엇이 필요할까요 (1/2)	106-109	생활안전교육
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	23/40	슬생	무엇이 필요할까요 (2/2)	106-109
		목	통합	심화.보충(담임재량)	-	바생	즐거운 운동장 놀이	-
		목	통합	심화.보충(담임재량)	-	즐생	즐거운 운동장 놀이	-
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	24/40	즐생	봄바람을 가르며	118-119
		금	통합	학년특색교육	-	슬생	수평잠자리 만들기	-	창의감성교육
9	4.24- 4.28	월	통합	학년특색교육	-	슬생	수평잠자리 만들기	-	창의감성교육
		월	봄 2-1	2. 봄이 오면	25/40	바생	봄맞이 청소를 해요 (1/2)	110-111
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	26/40	바생	봄맞이 청소를 해요 (2/2)	110-111
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	27/40	즐생	봄을 노래해요 (1/2)	112-113	인성교육
		화	봄 2-1	2. 봄이 오면	28/40	즐생	봄을 노래해요 (2/2)	112-113
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	29/40	바생	봄을 건강하게 지내요 (1/2)	114-117	약물오남용예방교육 흡연예방교육
		수	봄 2-1	2. 봄이 오면	30/40	바생	봄을 건강하게 지내요 (2/2)	114-117	음주예방교육
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	31/40	즐생	[수업 만들기]	120-121
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	32/40	즐생	우리 집에 봄을 담아요 (1/3)	122-123
		목	통합	학년특색교육	-	바생	아쿠아플라넷 현장체험학습	-	교통안전교육 창의감성교육
		목	통합	학년특색교육	-	슬생	아쿠아플라넷 현장체험학습	-	직업안전교육 창의감성교육
		금	통합	학년특색교육	-	슬생	아쿠아플라넷 현장체험학습	-	창의감성교육
		금	통합	학년특색교육	-	즐생	아쿠아플라넷 현장체험학습	-	창의감성교육
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	33/40	즐생	우리 집에 봄을 담아요 (2/3)	122-123
10	5. 1- 5. 5	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	34/40	즐생	우리 집에 봄을 담아요 (3/3)	122-123
		월	봄 2-1	2. 봄이 오면	35/40	즐생	봄 색으로 물들여요 (1/2)	124-125
		월	통합	심화.보충(담임재량)	-	즐생	인주체육한마당	-
		월	통합	심화.보충(담임재량)	-	즐생	인주체육한마당	-
		화	통합	심화.보충(담임재량)	-	즐생	인주체육한마당	-
		화	통합	심화.보충(담임재량)	-	즐생	인주체육한마당	-
11	5. 8- 5.12	월	통합	학년특색교육	-	바생	사랑의 카네이션 만들기	-	인성교육 창의감성교육
		월	통합	학년특색교육	-	즐생	사랑의 카네이션 만들기	-	인성교육 창의감성교육
		수	통합	학년특색교육	-	즐생	창의감성 쿠키만들기	-	직업안전교육 창의감성교육
		수	통합	학년특색교육	-	즐생	창의감성 쿠키만들기	-	식품안전 및 영양식생활교육 창의감성교육
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	36/40	즐생	봄 색으로 물들여요 (2/2)	124-125
		목	봄 2-1	2. 봄이 오면	37/40	슬생	나의 봄은 어땠나요 (1/2)	126-127
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	38/40	슬생	나의 봄은 어땠나요 (2/2)	123-127
		금	봄 2-1	2. 봄이 오면	39/40	슬생	'봄이 오면' 안녕! (1/2)	128-129
12	5.15- 5.19	월	봄 2-1	2. 봄이 오면	40/40	즐생	'봄이 오면' 안녕! (2/2)	128-129
		월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	1/40	슬생	이런 집 저런 집 (1/3)	8-13	다문화교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	2/40	즐생	이런 집 저런 집 (2/3)	8-13
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	3/40	즐생	이런 집 저런 집 (3/3)	8-13
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	4/40	즐생	[수업 만들기]	14-17
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	5/40	즐생	우리 집	18-19
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	6/40	즐생	폴짝폴짝 집으로	20-21
		금			-	바생	인권에 대하여 알아보기	-	인권교육
13	5.22- 5.26	월			-	바생	다문화 이해하기	-	다문화교육
		월			-	바생	다문화 이해하기	-	다문화교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	7/40	슬생	우리 집의 요모조모 (1/2)	22-25	아동학대예방교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	8/40	슬생	우리 집의 요모조모 (2/2)	22-25
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	9/40	즐생	뚝딱뚝딱 우리 집 (1/2)	26-27
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	10/40	즐생	뚝딱뚝딱 우리 집 (2/2)	26-27
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	11/40	즐생	오순도순 우리 가족 (1/2)	28-29
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	12/40	즐생	오순도순 우리 가족 (2/2)	28-29
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	13/40	슬생	이런 일 저런 일 (1/2)	30-31	실종유괴예방교육
14	5.29- 6. 2	월	통합	심화.보충(담임재량)	-	슬생	신체발달검사	-	성교육
		월	통합	심화.보충(담임재량)	-	슬생	신체발달검사	-	성폭력,성희롱예방교육 성교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	14/40	슬생	이런 일 저런 일 (2/2)	30-31
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	15/40	바생	나도 잘할 수 있어요 (1/3)	32-35	인성교육
		화			-	슬생	인주과학한마당	-
		수			-	슬생	인주과학한마당	-	직업안전교육
		목			-	슬생	인주과학한마당	-	직업안전교육
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	16/40	바생	나도 잘할 수 있어요 (2/3)	32-35	성교육
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	17/40	슬생	나도 잘할 수 있어요 (3/3)	32-35
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	18/40	즐생	알콩달콩 우리 가족 (1/2)	36-37	아동학대예방교육
15	6. 5- 6. 9	수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	19/40	즐생	알콩달콩 우리 가족 (2/2)	36-37
		수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	20/40	슬생	[수업 만들기]	38-41
		수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	21/40	즐생	대문 놀이 (1/2)	42-45
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	22/40	즐생	대문 놀이 (2/2)	42-45
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	23/40	슬생	다르니까 재미있어요 (1/2)	46-49	다문화교육
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	24/40	슬생	다르니까 재미있어요 (2/2)	46-49
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	25/40	바생	달라도 소중해요	50-51	인성교육
16	6.12- 6.16	월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	26/40	바생	[수업 만들기]	52-53
		월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	27/40	즐생	달팽이 놀이 (1/2)	54-57
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	28/40	즐생	달팽이 놀이 (2/2)	54-57
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	29/40	즐생	알록달록 달팽이 집 (1/2)	58-59
		수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	30/40	즐생	알록달록 달팽이 집 (2/2)	58-59
		수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	31/40	슬생	이런 가족 저런 가족 (1/2)	60-63	다문화교육
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	32/40	슬생	이런 가족 저런 가족 (2/2)	60-63	실종유괴예방교육
		목	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	33/40	즐생	알록달록 집을 꾸며요 (1/2)	64-65
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	34/40	즐생	알록달록 집을 꾸며요 (2/2)	64-65
		금	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	35/40	바생	함께라서 좋아요 (1/2)	66-67
17	6.19- 6.23	월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	36/40	바생	함께라서 좋아요 (2/2)	66-67	실종유괴예방교육
		월	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	37/40	즐생	가족을 만났어요 (1/2)	68-69	다문화교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	38/40	즐생	가족을 만났어요 (2/2)	68-69	아동학대예방교육
		화	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	39/40	바생	'이런 집 저런 집' 안녕! (1/2)	70-71
		수	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	40/40	즐생	'이런 집 저런 집' 안녕! (2/2)	70-71
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	1/40	슬생	초록이의 여름 여행 (1/3)	74-79
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	2/40	즐생	초록이의 여름 여행 (2/3)	74-79
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	3/40	즐생	초록이의 여름 여행 (3/3)	74-79
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	4/40	바생	[수업 만들기]	80-85
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	5/40	슬생	여름 동산 친구들을 만나요 (1/2)	86-87	환경교육
18	6.26- 6.30	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	6/40	슬생	여름 동산 친구들을 만나요 (2/2)	86-87
		월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	7/40	즐생	여름 동산 친구들과 놀아요 (1/2)	88-89
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	8/40	즐생	여름 동산 친구들과 놀아요 (2/2)	88-89
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	9/40	즐생	여름 동산 친구들을 만들어요 (1/2)	90-91
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	10/40	즐생	여름 동산 친구들을 만들어요 (2/2)	90-91
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	11/40	즐생	매미는 어떤 소리를 낼까요 (1/2)	92-95
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	12/40	즐생	매미는 어떤 소리를 낼까요 (2/2)	92-95
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	13/40	슬생	나뭇잎을 모았더니 (1/2)	96-99
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	14/40	즐생	나뭇잎을 모았더니 (2/2)	96-99
19	7. 3- 7. 7	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	15/40	바생	조심해요	100-101	생활안전교육 교통안전교육
		월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	16/40	슬생	[수업 만들기]	102-103
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	17/40	바생	물놀이를 안전하게 하려면 (1/2)	104-105	생활안전교육
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	18/40	바생	물놀이를 안전하게 하려면 (2/2)	104-105	응급처치교육
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	19/40	슬생	물가에 사는 친구를 만나요 (1/2)	106-109
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	20/40	슬생	물가에 사는 친구를 만나요 (2/2)	106-109
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	21/40	즐생	돌멩이는 내 친구 (1/2)	110-113
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	22/40	즐생	돌멩이는 내 친구 (2/2)	110-113
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	23/40	즐생	팔딱팔딱 개구리 됐네 (1/2)	114-117
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	24/40	즐생	팔딱팔딱 개구리 됐네 (2/2)	114-117
20	7.10- 7.14	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	25/40	바생	물가 친구를 도와주고 싶어요	118-119	환경교육
		월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	26/40	즐생	[수업 만들기]	120-121
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	27/40	즐생	모래는 요술쟁이 (1/2)	122-125
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	28/40	즐생	모래는 요술쟁이 (2/2)	122-125
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	29/40	즐생	바다가 좋아요 (1/2)	126-127
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	30/40	즐생	바다가 좋아요 (2/2)	126-127
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	31/40	슬생	반으로 잘랐더니 (1/3)	128-131	식품안전 및 영양식생활교육
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	32/40	즐생	반으로 잘랐더니 (2/3)	128-131	생활안전교육
		금	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	33/40	즐생	반으로 잘랐더니 (3/3)	128-131	식품안전 및 영양식생활교육
21	7.17- 7.21	월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	34/40	즐생	수박 장수 (1/2)	132-133
		월	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	35/40	즐생	수박 장수 (2/2)	132-133
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	36/40	바생	건강을 지켜요	134-137	약물오남용예방교육 흡연예방교육
		화	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	37/40	슬생	야호! 방학이다 (1/2)	138-139
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	38/40	즐생	야호! 방학이다 (2/2)	138-139
		수	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	39/40	슬생	'초록이의 여름 여행' 안녕! (1/2)	140-141
		목	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	40/40	즐생	'초록이의 여름 여행' 안녕! (2/2)	140-141
		목	통합	정보통신윤리교육	-	바생	올바른 스마트폰 이용 방법 알아보기	-	정보통신윤리교육
		금	통합	학년특색교육	-	즐생	나만의 부채 만들기	-	창의감성교육
		금	통합	학년특색교육	-	즐생	나만의 부채 만들기	-	창의감성교육
22	7.24- 7.25	월	통합	학년특색교육	-	즐생	보드게임으로 사고력 키우기	-	창의감성교육
		월	통합	학년특색교육	-	즐생	보드게임으로 사고력 키우기	-	창의감성교육
	총시수	193

2. 2학년 각종 연계교육 지도 시수

관련지도 영역 연간계획
2017학년도 1학기                                                            인천인주초등학교 2학년
순	관련영역 (차시)		날짜	요일	해당교과	대단원 (대주제)	소단원(소주제)	차시	학습주제	쪽수	비고
1	교통안전교육 (9시간)	교통안전교육(1/9)	4.26	수	창체	안전한생활	안전교육(안전)	1/1	현장체험학습에 지켜야 할 일 알아보기	-
2		교통안전교육(2/9)	4.27	목	통합	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-
3		교통안전교육(3/9)	5.30	화	창체	안전한생활	2-(1). 자전거를 안전하게 타요(안전)	1/2	타기 전에 준비해요	-
4		교통안전교육(4/9)	5.31	수	창체	안전한생활	2-(1). 자전거를 안전하게 타요(안전)	2/2	안전하게 타요	-
5		교통안전교육(5/9)	6.13	화	창체	안전한생활	2-(2). 교통수단을 안전하게 이용해요(안전)	1/3	자동차를 안전하게 이용해요	-
6		교통안전교육(6/9)	6.20	화	창체	안전한생활	2-(2). 교통수단을 안전하게 이용해요(안전)	2/3	기차와 전철을 안전하게 이용해요	-
7		교통안전교육(7/9)	6.27	화	창체	안전한생활	2-(2). 교통수단을 안전하게 이용해요(안전)	3/3	배와 비행기를 안전하게 이용해요	-
8		교통안전교육(8/9)	7.3	월	바생	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	15/40	조심해요	100-101
9		교통안전교육(9/9)	7.18	화	창체	안전한생활	안전교육(안전)	1/1	안전한 여름방학을 보내는 방법 알아보기	-
10	다문화교육 (6시간)	다문화교육(1/6)	5.15	월	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	1/40	이런 집 저런 집 (1/3)	8-13
11		다문화교육(2/6)	5.22	월	통합	-		-	다문화 이해하기	-
12		다문화교육(3/6)	5.22	월	통합	-		-	다문화 이해하기	-
13		다문화교육(4/6)	6.8	목	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	23/40	다르니까 재미있어요 (1/2)	46-49
14		다문화교육(5/6)	6.14	수	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	31/40	이런 가족 저런 가족 (1/2)	60-63
15		다문화교육(6/6)	6.19	월	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	37/40	가족을 만났어요 (1/2)	68-69
16	독도교육 (1시간)	독도교육(1/1)	4.5	수	국어	-	독도교육	-	독도 동시 짓기	-
17	생명존중 및 자살예방교육 (5시간)	생명존중 및 자살예방교육(1/5)	3.17	금	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	20/40	이렇게 자랐어요 (2/2)	40-43
18		생명존중 및 자살예방교육(2/5)	3.24	금	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	28/40	나를 소개합니다 (1/2)	54-55
19		생명존중 및 자살예방교육(3/5)	3.29	수	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	34/40	우리들의 꿈 (2/2)	60-63
20		생명존중 및 자살예방교육(4/5)	4.6	목	국어	-	생명존중 및 자살예방교육	-	생명의 소중함에 관련된 글 읽기	-
21		생명존중 및 자살예방교육(5/5)	4.6	목	국어	-	생명존중 및 자살예방교육	-	내가 소중한 이유를 글로 쓰기	-
22	생활안전교육 (10시간)	생활안전교육(1/10)	3.2	목	창체	자율활동	생활안전교육(자율)	1/1	복도와 계단에서 안전하게 활동하기	-
23		생활안전교육(2/10)	3.7	화	창체	안전한생활	1-(1). 안전한 우리 집(안전)	1/6	안전하면 더 행복해요	-
24		생활안전교육(3/10)	3.14	화	창체	안전한생활	1-(1). 안전한 우리 집(안전)	2/6	우리 집 안전 약속을 실천해요	-
25		생활안전교육(4/10)	3.21	화	창체	안전한생활	1-(1). 안전한 우리 집(안전)	3/6	안전하게 사용해요	-
26		생활안전교육(5/10)	3.24	금	창체	자율활동	생활안전교육(자율)	1/1	출입문과 현관문을 안전하게 사용하기	-
27		생활안전교육(6/10)	3.28	화	창체	안전한생활	1-(1). 안전한 우리 집(안전)	4/6	안전하고 재미있게 놀아요	-
28		생활안전교육(7/10)	4.19	수	통합	봄 2-1	2. 봄이 오면	22/40	무엇이 필요할까요 (1/2)	106-109
29		생활안전교육(8/10)	7.3	월	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	15/40	조심해요	100-101
30		생활안전교육(9/10)	7.4	화	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	17/40	물놀이를 안전하게 하려면 (1/2)	104-105
31		생활안전교육(10/10)	7.14	금	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	32/40	반으로 잘랐더니 (2/3)	128-131
32	성교육 (21시간)	성교육(1/21)	3.3	금	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	1/40	알쏭달쏭 나 (1/3)	8-13
33		성교육(2/21)	3.7	화	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	5/40	내 몸을 살펴봐 (1/3)	16-19
34		성교육(3/21)	3.8	수	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	6/40	내 몸을 살펴봐 (2/3)	16-19
35		성교육(4/21)	3.8	수	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	7/40	내 몸을 살펴봐 (3/3)	16-19
36		성교육(5/21)	3.9	목	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	8/40	우리 몸이 하는 일	20-21
37		성교육(6/21)	3.10	금	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	11/40	몸을 깨끗이 해요 (1/2)	24-27
38		성교육(7/21)	3.13	월	바생	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	13/40	아프면 어떻게 하지 (1/2)	28-31
39		성교육(8/21)	3.14	화	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	14/40	아프면 어떻게 하지 (2/2)	28-31
40		성교육(9/21)	3.16	목	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	18/40	앞니가 빠졌어요 (2/2)	36-39
41		성교육(10/21)	3.16	목	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	19/40	이렇게 자랐어요 (1/2)	40-43
42		성교육(11/21)	3.17	금	슬생	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	20/40	이렇게 자랐어요 (2/2)	40-43
43		성교육(12/21)	3.21	화	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	25/40	몸 쑥쑥 마음 쑥쑥	48-49
44		성교육(13/21)	3.24	금	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	29/40	나를 소개합니다 (2/2)	54-55
45		성교육(14/21)	3.27	월	창체	진로활동	자기이해(진로)	1/1	나는 이렇게 자라왔어요	-
46		성교육(15/21)	3.27	월	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	31/40	내가 자라면 (2/2)	56-57
47		성교육(16/21)	3.31	금	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	39/40	'알쏭달쏭 나' 안녕! (1/2)	68-69
48		성교육(17/21)	4.7	금	창체	자율활동	성폭력예방교육(자율)	1/1	나의 몸을 소중하게 여기기	-
49		성교육(18/21)	4.11	화	바생	봄 2-1	2. 봄이 오면	13/40	어떤 옷을 입을까요 (1/2)	94-97
50		성교육(19/21)	5.29	월	통합	통합	심화.보충(담임재량)	-	신체발달검사	-
51		성교육(20/21)	5.29	월	슬생	통합	심화.보충(담임재량)	-	신체발달검사	-
52		성교육(21/21)	6.1	목	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	16/40	나도 잘할 수 있어요 (2/3)	32-35
53	성폭력,성희롱예방교육 (5시간)	성폭력,성희롱예방교육(1/5)	3.7	화	슬생	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	5/40	내 몸을 살펴봐 (1/3)	16-19
54		성폭력,성희롱예방교육(2/5)	3.14	화	바생	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	14/40	아프면 어떻게 하지 (2/2)	28-31
55		성폭력,성희롱예방교육(3/5)	4.7	금	창체	자율활동	성폭력예방교육(자율)	1/1	나의 몸을 소중하게 여기기	-
56		성폭력,성희롱예방교육(4/5)	4.11	화	통합	봄 2-1	2. 봄이 오면	13/40	어떤 옷을 입을까요 (1/2)	94-97
57		성폭력,성희롱예방교육(5/5)	5.29	월	통합	통합	심화.보충(담임재량)	-	신체발달검사	-
58	식품안전 및 영양식생활교육 (8시간)	식품안전 및 영양식생활교육(1/8)	3.3	금	창체	자율활동	적응활동(자율)	1/1	급식 시간에 지켜야 할 규칙 알아보기	-
59		식품안전 및 영양식생활교육(2/8)	4.18	화	창체	안전한생활	1-(2). 즐겁고 안전하게(안전)	1/3	야호! 즐거운 캠핑이다	-
60		식품안전 및 영양식생활교육(3/8)	5.10	수	통합	통합	학년특색교육	-	창의감성 쿠키만들기	-
61		식품안전 및 영양식생활교육(4/8)	5.16	화	창체	안전한생활	1-(2). 즐겁고 안전하게(안전)	2/3	식중독을 예방해요	-
62		식품안전 및 영양식생활교육(5/8)	5.23	화	창체	안전한생활	1-(2). 즐겁고 안전하게(안전)	3/3	건강한 생활을 해요	-
63		식품안전 및 영양식생활교육(6/8)	6.30	금	창체	자율활동	식품안전 및 영양식생활교육(자율)	1/1	건강과 음식의 관계 이해하기	-
64		식품안전 및 영양식생활교육(7/8)	7.13	목	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	31/40	반으로 잘랐더니 (1/3)	128-131
65		식품안전 및 영양식생활교육(8/8)	7.14	금	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	33/40	반으로 잘랐더니 (3/3)	128-131
66	실종유괴예방교육 (7시간)	실종유괴예방교육(1/7)	4.26	수	창체	안전한생활	안전교육(안전)	1/1	현장체험학습에 지켜야 할 일 알아보기	-
67		실종유괴예방교육(2/7)	5.26	금	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	13/40	이런 일 저런 일 (1/2)	30-31
68		실종유괴예방교육(3/7)	6.15	목	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	32/40	이런 가족 저런 가족 (2/2)	60-63
69		실종유괴예방교육(4/7)	6.19	월	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	36/40	함께라서 좋아요 (2/2)	66-67
70		실종유괴예방교육(5/7)	7.4	화	창체	안전한생활	3-(1). 침착하고 슬기롭게(안전)	1/2	낯선 사람을 조심해요	-
71		실종유괴예방교육(6/7)	7.11	화	창체	안전한생활	3-(1). 침착하고 슬기롭게(안전)	2/2	길을 찾을 수 있어요	-
72		실종유괴예방교육(7/7)	7.18	화	창체	안전한생활	안전교육(안전)	1/1	안전한 여름방학을 보내는 방법 알아보기	-
73	아동학대예방교육 (4시간)	아동학대예방교육(1/4)	4.12	수	통합	봄 2-1	2. 봄이 오면	14/40	어떤 옷을 입을까요 (2/2)	94-97
74		아동학대예방교육(2/4)	5.23	화	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	7/40	우리 집의 요모조모 (1/2)	22-25
75		아동학대예방교육(3/4)	6.2	금	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	18/40	알콩달콩 우리 가족 (1/2)	36-37
76		아동학대예방교육(4/4)	6.20	화	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	38/40	가족을 만났어요 (2/2)	68-69
77	약물오남용예방교육 (4시간)	약물오남용예방교육(1/4)	3.13	월	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	13/40	아프면 어떻게 하지 (1/2)	28-31
78		약물오남용예방교육(2/4)	4.14	금	창체	자율활동	약물오남용예방교육(자율)	1/1	약물 오남용의 뜻 알기	-
79		약물오남용예방교육(3/4)	4.26	수	통합	봄 2-1	2. 봄이 오면	29/40	봄을 건강하게 지내요 (1/2)	114-117
80		약물오남용예방교육(4/4)	7.18	화	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	36/40	건강을 지켜요	134-137
81	양성평등교육 (4시간)	양성평등교육(1/4)	3.6	월	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	2/40	알쏭달쏭 나 (2/3)	8-13
82		양성평등교육(2/4)	3.27	월	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	30/40	내가 자라면 (1/2)	56-57
83		양성평등교육(3/4)	3.29	수	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	35/40	나를 보여 줄게 (1/4)	64-67
84		양성평등교육(4/4)	6.26	월	창체	진로활동	진로탐색(진로)	1/1	여러 직업을 찾아보아요	-
85	음주예방교육 (2시간)	음주예방교육(1/2)	4.26	수	통합	봄 2-1	2. 봄이 오면	30/40	봄을 건강하게 지내요 (2/2)	114-117
86		음주예방교육(2/2)	6.16	금	창체	자율활동	약물오남용예방교육(자율)	1/1	음주의 해로운 점 알기	-
87	응급처치교육 (7시간)	응급처치교육(1/7)	4.4	화	창체	안전한생활	1-(1). 안전한 우리 집(안전)	5/6	앗! 이럴 때에는 어떻게 할까요	-
88		응급처치교육(2/7)	4.11	화	창체	안전한생활	1-(1). 안전한 우리 집(안전)	6/6	위험을 알리고 도움을 요청해요	-
89		응급처치교육(3/7)	5.17	수	창체	자율활동	응급처치교육(자율)	1/2	응급처치의 의미 알기	-
90		응급처치교육(4/7)	5.17	수	창체	자율활동	응급처치교육(자율)	2/2	기도폐쇄의 원인과 증상 알기	-
91		응급처치교육(5/7)	5.24	수	창체	자율활동	응급처치교육(자율)	1/2	응급상황시 행동요령 알기	-
92		응급처치교육(6/7)	5.24	수	창체	자율활동	응급처치교육(자율)	2/2	사고별 응급처치 방법 알기	-
93		응급처치교육(7/7)	7.4	화	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	18/40	물놀이를 안전하게 하려면 (2/2)	104-105
94	인권교육 (2시간)	인권교육(1/2)	3.28	화	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	33/40	우리들의 꿈 (1/2)	60-63
95		인권교육(2/2)	5.19	금	통합	-		-	인권에 대하여 알아보기	-
96	인성교육 (18시간)	인성교육(1/18)	3.6	월	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	3/40	알쏭달쏭 나 (3/3)	8-13
97		인성교육(2/18)	3.16	목	국어	국어 2-1 가	2. 자신 있게 말해요	3/10	바른 자세로 자신 있게 말할 수 있다 (1/2)	32-35(국어활동 12-13)	문제 해결 학습 모형
98		인성교육(3/18)	3.20	월	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	23/40	마음 신호등 (1/2)	46-47
99		인성교육(4/18)	3.21	화	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	24/40	마음 신호등 (2/2)	46-47
100		인성교육(5/18)	3.30	목	국어	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	5/10	인물의 마음을 생각하며 글을 읽을 수 있다 (1/2)	58-63(국어활동 20-31)
101		인성교육(6/18)	4.10	월	창체	진로활동	자기이해(진로)	1/1	나는 이런 친구랍니다	-
102		인성교육(7/18)	4.11	화	국어	-		-	친구에게 마음을 담아 편지로 표현하기	-
103		인성교육(8/18)	4.20	목	창체	자율활동	장애이해교육(자율)	1/1	장애를 가진 친구를 이해하기	-
104		인성교육(9/18)	4.25	화	통합	봄 2-1	2. 봄이 오면	27/40	봄을 노래해요 (1/2)	112-113
105		인성교육(10/18)	5.8	월	통합	통합	학년특색교육	-	사랑의 카네이션 만들기	-
106		인성교육(11/18)	5.8	월	통합	통합	학년특색교육	-	사랑의 카네이션 만들기	-
107		인성교육(12/18)	5.11	목	국어	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	9/10	마음을 전하는 편지를 쓸 수 있다 (1/2)	114-117
108		인성교육(13/18)	5.22	월	창체	동아리활동	동아리활동(독서교육)(동아)	1/1	선생님과 함께 하는 스토리텔링 시간	-
109		인성교육(14/18)	5.30	화	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	15/40	나도 잘할 수 있어요 (1/3)	32-35
110		인성교육(15/18)	6.9	금	통합	여름 2-1	1. 이런 집 저런 집	25/40	달라도 소중해요	50-51
111		인성교육(16/18)	6.13	화	국어	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	3/10	글을 읽고 글쓴이의 마음을 짐작하는 방법을 안다 (1/2)	174-177(국어활동 60-61)
112		인성교육(17/18)	7.7	금	국어	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	4/10	듣는 사람의 기분을 생각하며 대화할 수 있다 (2/2)	222-225(국어활동 72-73)
113		인성교육(18/18)	7.7	금	국어	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	5/10	고운 말로 바꾸어 말할 수 있다 (1/2)	226-229(국어활동 74-76)	역할 수행 학습 모형
114	인터넷중독예방교육 (2시간)	인터넷중독예방교육(1/2)	6.30	금	국어	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	8/10	자신의 생각을 나타내는 짧은 글을 쓸 수 있다 (2/2)	206-213(국어활동 69-70)	문제 해결 학습 모형
115		인터넷중독예방교육(2/2)	7.19	수	국어	국어 2-1 나	11. 상상의 날개를 펴요	7/12	이야기에 대한 생각과 느낌을 글로 쓸 수 있다 (1/2)	266-268
116	장애이해교육 (2시간)	장애이해교육(1/2)	4.20	목	창체	자율활동	장애이해교육(자율)	1/1	장애를 가진 친구를 이해하기	-
117		장애이해교육(2/2)	4.24	월	국어	-		-	장애를 이긴 위인 이야기 읽기	-
118	재난대비안전교육 (5시간)	재난대비안전교육(1/5)	4.13	목	통합	봄 2-1	2. 봄이 오면	11/40	봄 날씨는 변덕쟁이예요 (1/2)	90-93
119		재난대비안전교육(2/5)	5.23	화	국어	-		-	재난안전 표어 만들기	-
120		재난대비안전교육(3/5)	6.9	금	창체	자율활동	재난대비안전교육(자율)	1/1	화재 발생시 대처방법 알기	-
121		재난대비안전교육(4/5)	6.23	금	창체	자율활동	재난대비안전교육(자율)	1/1	지진 발생시 대처방법 알기	-
122		재난대비안전교육(5/5)	7.21	금	창체	자율활동	재난대비안전교육(자율)	1/1	낙뢰피해를 예방하는 방법 알기	-
123	정보통신윤리교육 (8시간)	정보통신윤리교육(1/8)	3.15	수	창체	자율활동	정보통신윤리교육(자율)	1/1	올바른 컴퓨터의 사용 방법 알아보기	-
124		정보통신윤리교육(2/8)	4.12	수	통합	봄 2-1	2. 봄이 오면	15/40	봄 날씨를 알려요 (1/4)	98-99
125		정보통신윤리교육(3/8)	6.15	목	국어	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	6/10	글쓴이의 마음을 짐작하며 글을 읽을 수 있다 (2/2)	178-181(국어활동 62-63)
126		정보통신윤리교육(4/8)	7.5	수	국어	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	1/10	듣는 사람의 기분을 생각하며 말하면 좋은 점을 안다 (1/2)	216-221
127		정보통신윤리교육(5/8)	7.10	월	국어	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	6/10	고운 말로 바꾸어 말할 수 있다 (2/2)	226-229(국어활동 74-76)	역할 수행 학습 모형
128		정보통신윤리교육(6/8)	7.12	수	국어	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	9/10	고운 말 쓰기를 다짐할 수 있다 (1/2)	236-239
129		정보통신윤리교육(7/8)	7.13	목	국어	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	10/10	고운 말 쓰기를 다짐할 수 있다 (2/2)	236-239
130		정보통신윤리교육(8/8)	7.20	목	바생	통합	정보통신윤리교육	-	올바른 스마트폰 이용 방법 알아보기	-
131	직업안전교육 (4시간)	직업안전교육(1/4)	4.27	목	통합	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-
132		직업안전교육(2/4)	5.10	수	통합	통합	학년특색교육	-	창의감성 쿠키만들기	-
133		직업안전교육(3/4)	5.31	수	통합	-		-	인주과학한마당	-
134		직업안전교육(4/4)	6.1	목	통합	-		-	인주과학한마당	-
135	창의감성교육 (22시간)	창의감성교육(1/22)	3.23	목	즐생	통합	학년특색교육	-	호일아트 표현하기	-
136		창의감성교육(2/22)	3.23	목	즐생	통합	학년특색교육	-	호일아트 표현하기	-
137		창의감성교육(3/22)	4.6	목	통합	통합	학년특색교육	-	즐거운 운동장 놀이	-
138		창의감성교육(4/22)	4.6	목	통합	통합	학년특색교육	-	즐거운 운동장 놀이	-
139		창의감성교육(5/22)	4.21	금	슬생	통합	학년특색교육	-	수평잠자리 만들기	-
140		창의감성교육(6/22)	4.24	월	슬생	통합	학년특색교육	-	수평잠자리 만들기	-
141		창의감성교육(7/22)	4.27	목	슬생	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-
142		창의감성교육(8/22)	4.27	목	바생	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-
143		창의감성교육(9/22)	4.27	목	창체	자율활동	학년특색교육(자율)	1/1	아쿠아플라넷 현장체험학습	-
144		창의감성교육(10/22)	4.27	목	창체	자율활동	학년특색교육(자율)	1/1	아쿠아플라넷 현장체험학습	-
145		창의감성교육(11/22)	4.28	금	슬생	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-
146		창의감성교육(12/22)	4.28	금	즐생	통합	학년특색교육	-	아쿠아플라넷 현장체험학습	-
147		창의감성교육(13/22)	5.8	월	즐생	통합	학년특색교육	-	사랑의 카네이션 만들기	-
148		창의감성교육(14/22)	5.8	월	바생	통합	학년특색교육	-	사랑의 카네이션 만들기	-
149		창의감성교육(15/22)	5.10	수	즐생	통합	학년특색교육	-	창의감성 쿠키만들기	-
150		창의감성교육(16/22)	5.10	수	즐생	통합	학년특색교육	-	창의감성 쿠키만들기	-
151		창의감성교육(17/22)	6.20	화	국어	-	학년특색교육	-	팝업북 만들기(1/2)	-
152		창의감성교육(18/22)	6.21	수	국어	-	학년특색교육	-	팝업북 만들기(2/2)	-
153		창의감성교육(19/22)	7.21	금	즐생	통합	학년특색교육	-	나만의 부채 만들기	-
154		창의감성교육(20/22)	7.21	금	즐생	통합	학년특색교육	-	나만의 부채 만들기	-
155		창의감성교육(21/22)	7.24	월	즐생	통합	학년특색교육	-	보드게임으로 사고력 키우기	-
156		창의감성교육(22/22)	7.24	월	즐생	통합	학년특색교육	-	보드게임으로 사고력 키우기	-
157	청렴교육 (3시간)	청렴교육(1/3)	3.8	수	창체	자율활동	자치활동(자율)	1/1	학급임원 선거	-
158		청렴교육(2/3)	6.9	금	국어	국어 2-1 나	8. 마음을 짐작해요	1/10	글쓴이의 마음을 생각하며 글을 읽은 경험을 나눌 수 있다 (1/2)	168-173
159		청렴교육(3/3)	6.29	목	국어	국어 2-1 나	9. 생각을 생생하게 나타내요	7/10	자신의 생각을 나타내는 짧은 글을 쓸 수 있다 (1/2)	206-213(국어활동 69-70)	문제 해결 학습 모형
160	통일교육 (1시간)	통일교육(1/1)	6.1	목	국어	-	통일교육	-	통일상상 일기쓰기	-
161	학교폭력예방교육 (7시간)	학교폭력예방교육(1/7)	3.24	금	국어	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	1/10	마음을 나타내는 말을 안다 (1/2)	46-51
162		학교폭력예방교육(2/7)	3.28	화	국어	국어 2-1 가	3. 마음을 나누어요	3/10	마음을 나타내는 말을 사용해 마음을 표현할 수 있다 (1/2)	52-57(국어활동 18-19)
163		학교폭력예방교육(3/7)	3.31	금	창체	자율활동	학교폭력예방교육(자율)	1/1	친구를 배려하는 방법 알아보기	-
164		학교폭력예방교육(4/7)	4.11	화	국어	-		-	친구에게 마음을 담아 편지로 표현하기	-
165		학교폭력예방교육(5/7)	5.11	목	국어	국어 2-1 가	5. 낱말을 바르고 정확하게 써요	10/10	마음을 전하는 편지를 쓸 수 있다 (2/2)	114-117
166		학교폭력예방교육(6/7)	7.6	목	국어	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	3/10	듣는 사람의 기분을 생각하며 대화할 수 있다 (1/2)	222-225(국어활동 72-73)
167		학교폭력예방교육(7/7)	7.11	화	국어	국어 2-1 나	10. 다른 사람을 생각해요	7/10	경험을 떠올려 일기를 쓸 수 있다 (1/2)	230-235
168	한글교육 (1시간)	한글교육(1/1)	7.25	화	국어	-		-	바른 글씨 쓰기 연습하기	-
169	한자교육 (2시간)	한자교육(1/2)	7.24	월	국어	-		-	재미있는 고사성어 알아보기	-
170		한자교육(2/2)	7.25	화	국어	-		-	내 이름을 한자로 쓰기	-
171	환경교육 (2시간)	환경교육(1/2)	6.23	금	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	5/40	여름 동산 친구들을 만나요 (1/2)	86-87
172		환경교육(2/2)	7.10	월	통합	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	25/40	물가 친구를 도와주고 싶어요	118-119
173	흡연예방교육 (6시간)	흡연예방교육(1/6)	3.13	월	통합	봄 2-1	1. 알쏭달쏭 나	12/40	몸을 깨끗이 해요 (2/2)	24-27
174		흡연예방교육(2/6)	4.26	수	바생	봄 2-1	2. 봄이 오면	29/40	봄을 건강하게 지내요 (1/2)	114-117
175		흡연예방교육(3/6)	6.2	금	국어	-	흡연예방교육	-	세계 금연의 날 표어 만들기	-
176		흡연예방교육(4/6)	6.7	수	국어	-	흡연예방교육	-	세계 금연의 날 편지 쓰기	-
177		흡연예방교육(5/6)	6.1	목	창체	자율활동	흡연예방교육(자율)	1/1	흡연이 해로운 이유 알기	-
178		흡연예방교육(6/6)	7.18	화	바생	여름 2-1	2. 초록이의 여름 여행	36/40	건강을 지켜요	134-137
	총178시간