[인천 학익동 신동아아파트 근처 1대1(일대일) 수준별로 수학 잘 가르치기로 소문난 수학학원] 2017학년도 남인천여중 교육과정 편성 운영 평가 계획

[인천 학익동 신동아아파트 근처 1대1(일대일) 수준별로 수학 잘 가르치기로 소문난 수학학원] 2017학년도 남인천여중 교육과정 편성 운영 평가 계획

		교육과정 편성 운영 평가 계획                   남인천여자중학교

교육과정 편성 운영 평가 계획

 1. 학교 교육과정 편성

가. 교육과정 편성․운영 방향

 국가 수준 교육과정의 성격과 인천광역시의 특수성과 학교의 실정을 바탕으로 설정한 교육과      정 운영 기본 방향은 다음과 같다.

  1) 배려와 나눔을 실천하는 창의적인 인재를 기를 수 있도록 교육과정을 구성한다.

  2) 중학교 1학년부터 3학년까지는 공통 교육과정으로 편성한다.

  3) 공통 교육과정의 교과는 교육 목적상의 근접성, 학문 탐구 대상 또는 방법상의 인접     성, 생활양식에서의 연관성 등을 고려하여 교과군으로 재분류한다.

  4) 기존의 재량활동과 특별활동을 통합하여 배려와 나눔의 실천을 위한 ‘창의적 체험활동’ 을 신설한다.

  5) 학교 교육과정 평가, 교과 평가의 개선, 국가 수준의 학업성취도 평가 실시 등을 통해    교육과정 질 관리 체제를 강화한다.

  6) 모든 교육활동을 통해 인성 교육을 실천할 수 있도록 교육과정을 구성한다.

 나. 교육과정 편성․운영 기본 방침

  1) 학생들이 이수해야 할 3년간의 교과목을 학년별, 학기별로 편성하여 안내한다.

  2) 교과(군)의 이수 시기와 수업 시수는 자율적으로 결정한다.

  3) 학교의 특성, 학생ㆍ교사ㆍ학부모의 요구 및 필요에 따라 학교가 자율적으로 교과(군) 

     별 수업 시수를 20% 범위 내에서 증감하여 운영한다. 단, 체육, 예술(음악/미술) 교과

     목은 기준 수업 시수를 감축하여 편성할 수 없다.

  4) 교육 효과를 높이기 위해 학생의 학기당 이수 교과목 수를 8개 이내로 편성하도록 한다.

     단, 체육, 예술(음악/미술) 교과목과 선택과목 중 교양과목 성격을 갖는 환경과 녹색

     성장, 보건, 진로와 직업 등은 8개 이내에서 제외하여 편성할 수 있다.

  5) 예술(음악/미술)은 음악과 미술 교과를 중심으로 편성ㆍ운영한다.

  6) 선택과목은 2개 이상의 과목을 개설함으로써 학생들의 선택권이 보장되도록 한다.

  7) 필요한 경우 새로운 선택 과목을 개설한다. 새로운 과목을 개설하여 운영하고자 할 경

     우에는 인천광역시 중학교 교육과정 편성․운영 지침에 의거하여 사전에 필요한 절차를

     거쳐야 한다.

  8) 학생의 직업 및 진로에 대한 탐색과 선택을 돕기 위해 진로 교육을 강화한 교육과정

     을 편성ㆍ운영한다.

  9) 전입 학생이 특정 교과목을 이수하지 못할 경우, 교육지원청과 학교에서는 ‘보충 학습

     과정’ 운영 계획을 세워 시행함으로써 학습 결손이 발생하지 않도록 한다.

  10) 학생들의 건강한 심신 발달을 위해 '학교스포츠클럽 활동'을 편성ㆍ운영한다.

   가) '학교스포츠클럽 활동'은 '창의적 체험활동'의 '동아리 활동'으로 편성한다.

   나) '학교스포츠클럽 활동'은 학년별 연간 34∼68시간(총 136시간) 운영하며, 매 학기 

       편성하도록 한다.

   다) '학교스포츠클럽 활동'의 시간은 교과(군)별 시수의 20% 범위 내에서 감축하거나,

       창의적 체험활동 시수를 순증하여 확보한다. 다만, 여건이 어려운 경우 68시간 범위

       내에서 기존 창의적 체험활동 시간을 활용하여 확보할 수 있다.

  11) '학교스포츠클럽 활동'의 종목과 내용은 학생들의 희망을 반영하여 정하되, 다양한 종

       목을 개설함으로써 학생들의 선택권이 보장되도록 한다.

 다. 2017학년도 교육과정 편제와 시간 배당

구분				기준시수	1학년(2017입학생)		2학년(2016입학생)		3학년(2015입학생)
					학급수	8	학급수	8	학급수	8
					1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기
교 과 군	국어			442	85	68	68	68	68	68
	사회			170	51	34			34	34
	역사			170			51	51	34	34
	도덕			170	34	34	34	34
	수학			374	68	51	68	68	68	68
	과학			374	51	34	68	68	68	68
	기술·가정			272	68	51			51	51
	체육			272	51	17	51	51	51	51
	예술	음악		136			34	34	34	34
		미술		136	34	34	34	34
	영어			340	51	51	68	68	68	68
	일반 선택	한문		204			34	34
		일본어							34	34
	교양 선택	진로와직업			17
		보건						17
소계				3060	510	374	510	527	510	510
창의적 체험 활동	자 율 활동			306	19	14	22	14	19	14
	봉 사 활 동				5	7	5	7	5	6
	진 로 활 동				3	0	3	6	3	6
	동아리 활동		동아리활동		11	0	11	0	11	19
			학교스포츠클럽		17	17	17	17	17	17
소계				306	55	38	58	44	55	62
자유학기 활동 (교과 및 창체)		주제선택활동		170		68
		예술·체육활동				34
		진로활동				34
		동아리활동				34
소계				170		170
학기별 계				3366	565	582	568	571	565	572
학년별 총계				3366	1147		1139		1137
학기별 이수과목 수					7	7	7	7	8	8

라. 연간 수업일(시)수 및 학교 활동

학  년 내  용		1 학년	2 학년	3 학년
총  수  업  일  수		192 일	192 일	192 일
수업 시수	교과수업시수	1,054 시간	1,037 시간	1,020 시간
	창체수업시수	93 시간	102 시간	117 시간
	소  계	1,147 시간	1,139 시간	1,137 시간

  마. 2015학년도 입학생 교육과정

구분				기준시수	1학년		2학년		3학년
					학급수	8	학급수	8	학급수	8
					1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기
교 과 군	국어			442	85	68	68	68	68	68
	사회			170	51	34			34	34
	역사			170			51	51	34	34
	도덕			170	34	34	34	34
	수학			374	68	51	68	68	68	68
	과학			374	51	34	68	68	68	68
	기술·가정			272	68	51			51	51
	체육			272	51	51	51	51	51	51
	예술	음악		136			34	34	34	34
		미술		136	34	34	34	34
	영어			340	51	51	68	68	68	68
	일반 선택	한문		204			34	34
		일본어							34	34
	교양 선택	진로와직업			17
		보건						17
소계				3060	510	408	510	527	510	510
창의적 체험 활동	자 율 활동			306	24	20	15	12	19	14
	봉 사 활 동				6	7	8	4	5	6
	진 로 활 동				9		11	7	3	6
	동아리 활동		동아리활동		11		14	9	11	19
			학교스포츠클럽		17		17	17	17	17
소계				306	67	27	65	49	55	62
자유학기 활동 (교과 및 창체)		학생선택프로그램		170		68
		예술·체육활동
		진로활동				51
		동아리활동				34
소계				170		153
학기별 계				3366	577	588	575	576	565	572
학년별 총계				3366	1165		1151		1137
학기별 이수과목 수					7	7	7	7	8	8

바. 2016학년도 입학생 교육과정

구분				기준시수	1학년		2학년		3학년
					학급수	8	학급수	8	학급수	8
					1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기
교 과 군	국어			442	85	68	68	68	68	68
	사회			170	51	34			34	34
	역사			170			51	51	34	34
	도덕			170	34	34	34	34
	수학			374	68	51	68	68	68	68
	과학			374	51	34	68	68	68	68
	기술·가정			272	68	51			51	51
	체육			272	51	17	51	51	51	51
	예술	음악		136			34	34	34	34
		미술		136	34	34	34	34
	영어			340	51	51	68	68	68	68
	일반 선택	한문		204			34	34
		일본어							34	34
	교양 선택	진로와직업			17
		보건						17
소계				3060	510	374	510	527	510	510
창의적 체험 활동	자 율 활동			306	17	20	22	14	15	12
	봉 사 활 동				6	4	5	7	8	4
	진 로 활 동				7	4	3	6	11	14
	동아리 활동		동아리활동		11		11	0	14	9
			학교스포츠클럽		17	17	17	17	17	17
소계				306	58	45	58	44	65	56
자유학기 활동 (교과 및 창체)		주제선택활동		170		68
		예술·체육활동				34
		진로활동				34
		동아리활동				34
소계				170		170
학기별 계				3366	568	589	568	571	575	567
학년별 총계				3366	1157		1139		1142
학기별 이수과목 수					7	7	7	7	8	8

사. 2017학년도 입학생 교육과정

구분				기준시수	1학년		2학년		3학년
					학급수	8	학급수	8	학급수	8
					1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기
교 과 군	국어			442	85	68	68	68	68	68
	사회			170	51	34			34	34
	역사			170			51	51	34	34
	도덕			170	34	34	34	34
	수학			374	68	51	68	68	68	68
	과학			374	51	34	68	68	68	68
	기술·가정			272	68	51			51	51
	체육			272	51	17	51	51	51	51
	예술	음악		136			34	34	34	34
		미술		136	34	34	34	34
	영어			340	51	51	68	68	68	68
	일반 선택	한문		204			34	34
		일본어							34	34
	교양 선택	진로와직업			17
		보건						17
소계				3060	510	374	510	527	510	510
창의적 체험 활동	자 율 활동			306	19	14	19	24	16	24
	봉 사 활 동				5	7	4	7	4	7
	진 로 활 동				3	0	7	4	7	4
	동아리 활동		동아리활동		11	0	11	4	11	16
			학교스포츠클럽		17	17	17	17	17	17
소계				306	55	38	58	56	55	68
자유학기 활동 (교과 및 창체)		주제선택활동		170		68
		예술·체육활동				34
		진로활동				34
		동아리활동				34
소계				170		170
학기별 계				3366	565	582	568	583	565	578
학년별 총계				3366	1147		1141		1143
학기별 이수과목 수					7	7	7	7	8	8

2. 2017학년도 연간 학사일정

학기	월	주	월	화	수	목(7교시)	금	수업 일수
1	3	1			1 삼일절	2(입학식) 학교폭력예방교육, 생명존중교육	3	2
		2	6	7	8	9	10	5
		3	13 학급회 조직	14	15	16(학부모총회)	17	5
		4	20	21	22	23	24	5
		5	27 동아리활동	28	29	30	31	5
	4	6	3	4	5	6	7	5
		7	10	11(영어듣기)	12(영어듣기)	13(영어듣기)동아리활동	14 개교기념일 대체휴업일	4
		8	17	18	19	20	21	5
		9	24	25	26	27(1회고사)	28(1회고사)	5
	5	10	1	2	3 석가탄신일	4 학교장 재량휴업일	5 어린이날	2
		11	8	9 대통령선거일	10	11	12	5
		12	15 스승의 날 진로활동, 자율활동	16	17	18 동아리활동	19	5
		13	22	23	24	25	26 체육대회	5
		14	29	30	31	1	2	5
	6	15	5	6 현충일	7	8	9	4
		16	12	13	14	15	16	5
		17	19	20 학업성취도평가(중3)	21	22 동아리활동	23	5
		18	26	27	28	29	30	5
	7	19	3(2회고사)	4(2회고사)	5(2회고사)	6	7	5
		20	10	11	12	13	14	5
		21	17	18	19	20(방학식)		4
	계	1학기						96
2	8	1	21(개학식)	22	23	24	25	5
		2	28	29	30	31 동아리활동	1	5
	9	3	4	5(영어듣기)	6(영어듣기)	7(영어듣기)	8	5
		4	11	12	13	14	15	5
		5	18	19	20	21	22	5
		6	25	26(1회고사)진로활동(1)	27(1회고사)동아리활동(1)	28	29	5
	10	7	2 학교장 재량 휴업일	3 개천절	4 추석	5 추석연휴	6 대체휴일	0
		8	9 한글날	10	11	12	13 진로(2,3)동아리활동(1)	4
		9	16	17	18	19	20	5
		10	23	24	25	26	27	5
		11	30	31	1	2	3	5
	11	12	6	7	8	9	10	5
		13	13(2회고사)3학년	14(2회고사)3학년               동아리활동(1)	15(2회고사)3학년	16	17	5
		14	20	21	22	23	24	5
		15	27	28	29	30 동아리활동	1	5
	12	16	4	5	6	7	8	5
		17	11(2회고사)2학년	12(2회고사)2학년	13(2회고사)2학년	14	15	5
		18	18	19	20	21	22 동아리활동	5
		19	25 성탄절	26	27	28 남포제(자율, 동아리활동)	29	4
	1	20	1 신정	2	3학생회장선거, 정보통신윤리교육	4 (방학식)생명존중교육,      청렴교육		3
	2	21				1 (개학일)	2	2
			5	6	7 (졸업식)	8 (종업식)		3
	소 계	2학기						96
합계								192

※ 학교 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

 3. 2017학년도 창의적 체험활동 계획

<표-1> 창의적 체험활동 영역별, 학년별 시간 편제표

영역 학년	자율활동	동아리활동		봉사활동	진로활동	계
		동아리활동	스포츠활동
1학년	33	11	34	12	3	93
2학년	36	11	36	12	9	104
3학년	33	30	34	11	9	117

 가. 자율활동 운영계획

 <표-2> 자율활동 연간 편제표

연번	일  자	교시	자율활동 내용	시간			부서
				1	2	3
1	2017. 03. 02.	2	입학식, 시업식	1	1	1	교무지원
2	2017. 03. 02.	3	학교폭력예방 교육	1	1	1	안전생활지원
3	2017. 03. 02.	4	생명존중 교육	1	1	1	안전생활지원
4	2017. 03. 13.	4	학급회 회의	1	1	1	안전생활지원
5	2017. 03. 23.	1	청렴 교육	1	1	1	교무지원
6	2017. 04. 17.	3	생명존중 교육	1	1	1	안전생활지원
7	2017. 04. 17.	4	정보통신윤리 교육	1	1	1	환경정보
8	2017. 04. 19.	5~7	문화공연 관람	·	3	·	2학년
9	2017. 05. 15.	1	스승의 날 기념식	1	1	1	교무지원
10	2017. 05. 15.	2	학급회의	1	1	1	안전생활지원
11	2017. 05. 26.	1~6	체육대회	6	6	6	문화체육
12	2017. 07. 19.	5~6	다문화 교육	2	2	2	인성복지
13	2017. 07. 20.	5	성희롱예방 교육	1	1	1	문화체육
14	2017. 07. 20.	6	방학식	1	1	1	교무지원
15	2017. 08. 21.	2	학교폭력예방 교육	1	1	1	안전생활지원
16	2017. 08. 21.	3	정보통신윤리 교육	1	1	1	환경정보
17	2017. 08. 29.	1	학급회의	1	1	1	안전생활지원
18	2017. 08. 29.	2	생명존중 교육	1	1	1	안전생활지원
19	2017. 11. 30.	4	정보통신윤리 교육	1	1	1	환경정보
20	2017. 12. 28.	5~7	남포제	3	3	3	문화체육
21	2018. 01. 03.	5	학생회장 선거	1	1	1	안전생활지원
22	2018. 01. 03.	6	청렴 교육	1	1	1	교무지원
23	2018. 01. 04.	2	생명존중 교육	1	1	1	문회체육
24	2018. 01. 04.	3	방학식	1	1	1	교무지원
25	2018. 02. 07.	1~2	졸업식	·	·	2	교무지원
26	2018. 02. 08.	2	정보통신윤리 교육	1	1	·	환경정보
27	2018. 02. 08.	3	종업식	1	1	·	교무지원
총   계				33	36	33

 나. 동아리 활동 운영 계획

 <표-3> 동아리활동 연간 편제표

구분	연번	일 자	교시	동아리활동 내용	시간			부서
					1	2	3
동아리 활동	1	2017. 03. 27.	5~6	동아리 부서 조직	2	2	2	교무지원
	2	2017. 04. 13.	5~7	동아리활동	3	3	3	교무지원
	3	2017. 05. 18.	5~7	동아리활동(인천스케치)	3	3	3	교무지원
	4	2017. 06. 22.	5~7	동아리활동(인천스케치)	3	3	3	교무지원
	5	2017. 08. 30.	5~7	동아리활동	3	․	3	교무지원
	6	2017. 09. 27.	1~3	동아리활동	3	․	․	교무지원
	7	2017. 10. 13.	1~6	동아리활동	6	․	․	교무지원
	8	2017. 10. 26.	5~7	동아리활동	3	․	3	교무지원
	10	2017. 11. 14.	1~6	동아리활동	6	․	․	교무지원
	11	2017. 11. 30.	5~7	동아리활동	3	․	3	교무지원
	12	2017. 12. 22	1~6	동아리활동	6	․	6	교무지원
	13	2017. 12. 28.	1~4	동아리활동	4	․	4	교무지원
	계				45 (11)	11	30
스포츠클럽	1	2017. 08. 31.	5~7	스포츠클럽활동	․	3	․	문화체육
	2	2017. 10. 26.	5~7	스포츠클럽활동	․	3	․	문화체육
	3	2017. 11. 30.	5~7	스포츠클럽활동	․	3	․	문화체육
	4	2017. 12. 22.	1~7	스포츠클럽활동	․	6	․	문화체육
	5	2017. 12. 28.	1~4	스포츠클럽활동	․	4	․	문화체육
	소계				0	19	0
	정시제 운영		1학기		17	17	17	문화체육
			2학기		17	․	17	문화체육
	소계				34	17	34
	계				34	36	34
총 계					79 (45)	47	64

 ※ 1학년 2학기 동아리활동은 자유학기 동아리활동임

  다. 봉사활동 운영 계획

<표-4> 봉사활동 연간 편제표

연번	일  자	교시	봉사활동 영역	봉사활동 내용	장소 또는 주관기관명	시간
						1	2	3
1	2017. 03. 02.	1	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	1
2	2017. 04. 28.	4	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	1
3	2017. 05. 26.	7	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	1
4	2017. 07. 05.	4	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	1
5	2017. 07. 20.	1	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	1
6	2017. 08. 21.	1	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	1
7	2017. 09. 27.	4	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	1
8	2017. 10. 13	7	자연환경보호활동	환경보존활동	남인천여중	1	1	1
9	2017. 11. 14.	4	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	․	․
10	2017. 11. 15.	4	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	․	․	1
11	2017. 12. 13.	4	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	․	1	․
12	2017. 12. 22.	7	자연환경보호활동	환경보존활동	남인천여중	1	1	1
13	2018. 01. 04.	1	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	1
14	2018. 02. 09.	1	교내봉사활동	환경정화활동	남인천여중	1	1	․
계						12	12	11

 라. 진로 활동 운영 계획

<표-5> 진로활동 연간 편제표

연번	일시	교시	진로활동 내용	시간			부서
				1	2	3
1	2017. 03. 23.	2	표준화 검사	1	1	1	진로진학부
2	2017. 05. 15.	3~4	진로활동	2	2	2	진로진학부
3	2017. 10. 13.	1~6	진로체험활동	․	6	6	진로진학부
계				3	9	9

4. 학교 교육과정 평가

 가. 교과활동 평가 계획

 1) 운영 방향

    가) 교육 목표, 내용, 방법, 평가의 일관성 있는 교수․학습이 전개될 수 있도록 학교 교육과정의 교과별 지도 계획을 참조하여 학교와 학생 수준에 적합한 학습 지도안을 작성하여 시행한다.

    나) 학년 초에 교과협의회를 거쳐 모든 교사가 교과별 연간 지도 계획을 작성하여 수업을 진행하며, 월별 또는 분기별로 수업 진도 상황을 협의한다.

    다) 학습 지도안은 담당 교과 및 단원의 특성에 알맞게 각 교과 담당 교사가 자율적․창의적으로 작성․활용한다.

    라) 교과 부서에서는 교과별 수업․평가 방법 개선을 위하여 수시 협의를 강화하고, 수업․평가 개선에 관한 자료를 개발한다.

    마) 교과 활동에서는 학습의 개별화가 이루어지도록 하고, 발표․토의 활동과 실험, 관찰, 실측, 수집, 노작, 견학 등의 직접 체험이 충분히 이루어지도록 한다.

 2) 운영 방침

    가) 교과의 학년별 성취 수준을 설정하고 다양한 평가 도구의 방법으로 성취도를 평가하여 학생의 학습 목표 도달 정도를 확인하고 교수-학습의 질 개선을 위한 자료로 활용한다.

    나) 정기 고사는 1회 고사와 2회 고사를 학기당 2회씩 연간 4회 실시한다.

    다) 교과 평가는 지필 평가와 수행 평가로 한다.

    라) 각 고사별, 각 교과별 출제 문항은 30문항 이상을 원칙으로 하되, 교과 특성이나 주당 시수에 따라 교과협의회에서 조정할 수 있다.

    마) 정기고사의 지필 평가 문항형식과 비율은 교과협의회에서 정한다.

    바) 평가 문제는 교과 담당 교사가 직접 작성해야 하며, 동 학년 담당 교사가 복수인 경우 반드시 공동으로 출제한다.

    사) 평가 문제는 타당도, 객관도, 신뢰도를 유지하도록 출제하고 이원 목적 분류표를 작성 활용한다.

    아) 성적의 공정성과 보안을 유지하기 위한 성적관리위원회를 두어 출제, 평가, 성적 처리를 관리하고, 모든 평가의 기준과 적용은 학생에게 공개한다.

    자) 모든 교과의 기본 점수는 각 교과 협의회에서 정한다.

    차) 교과 담당 교사별로 문항수를 분할하여 출제하는 일이 없도록 하고, 당해 교과 담당교사 전원의 검토를 거친 집단사고에 의한 공동 출제 후 편집해야 한다.

 3) 서술형ㆍ논술 평가 문항 반영 비율

적용 학기		평가 반영 비율			서술형·논술형 평가 반영 비율	교과
		지필 평가	수행 평가	계
일반 학기		60% 이하	40% 이상	100%	◦학기 단위 성적(지필평가+수행평가)의 40% 이상 반영(논술형: 5% 이상, 10% 권장)	◦국어, 사회(역사 포함)/도덕, 수학, 과학, 영어(학기 기준 34시간 이상) ※ 그 외 교과: 수행평가 비율은 동일하게 적용. 서술형․논술형 평가 실시 여부와 반영 비율 등은 교과협의회 협의 및 학업성적관리위원회 심의를 거쳐 학교장이 정함
자유학기제 운영학기		․	100%	100%	◦교과협의회 협의 및 학업성적관리위원회 심의를 거쳐 학교장이 정함	◦전 교과 해당
자유학기제운영 연계 학기	직전 학기 (필수)	50%  이하	50%  이상	100%	◦학기 단위 성적(지필평가+수행평가)의 40% 이상 반영(논술형: 5% 이상, 10% 권장)	◦국어, 사회(역사 포함)/도덕, 수학, 과학, 영어(학기 기준 34시간 이상) ※ 그 외 교과: 수행평가 비율은 동일하게 적용. 서술형․논술형 평가 실시 여부와 반영 비율 등은 교과협의회 협의 및 학업성적관리위원회 심의를 거쳐 학교장이 정함 ※ 자유학기제 연계학기 중 -‘직전학기’는 모든 교과 필수임 -‘직후학기’는 교과 상황에 따라 자율적으로 선택할 수 있음
	직후 학기 (선택)

 4) 교과별 평가 영역과 비율

교  과	지필평가 (%)	수행평가(%)			합계(%)
		수행평가 비율(%)	학년	영역별 비율(%)
국 어	50	50	1	말하기(10), 읽기(10), 논술(10), 문학(20)	100
	60	40	2,3	쓰기/말하기(10), 읽기(10), 논술(10), 문학(10)
도 덕	50	50	1,2	프로젝트(15), 논술(15), 보고서(20)	100
사회	50	50	1	보고서(20), 포트폴리오(20), 논술(10)	100
	60	40	3	보고서(20), 포트폴리오(10), 논술(10)
역사	60	40	2,3	보고서(20), 포트폴리오(10), 논술(10)	100
수 학	50	50	1	논술(20), 서술(20), 수학적 함양능력(10)	100
	60	40	2,3	논술(10), 서술(20), 수학적 함양능력(10)
과 학	50	50	1,2,3	탐구활동1~3(30), 논술(10), 포트폴리오(10)	100
기술․가정	50	50	1	포트폴리오(20), 발표(5), 실습(15), 프로젝트(10)	100
	60	40	3	포트폴리오(10), 표현활동(10), 실습(10), 발표(10)
체 육	20	80	1,2,3	실기(70), 생활화(10)	100
미 술	30	70	1,2	체험(30), 표현(30), 감상(10)	100
음 악	30	70	2,3	표현(30) 감상(30) 생활화(10)	100
영 어	50	50	1,2,3	듣기(10), 말하기(10), 논술(10), 서술(10),포트폴리오(10)	100
일본어	60	40	3	쓰기(10), 논술(10), 말하기(10), 포트폴리오(10)	100
한  문	60	40	2	학습활동(20), 포트폴리오(20)	100

 5) 평가 실시 시기

학기	월	일	고 사 종 류	대 상	교 과 목	비 고
1	4	11-13	듣기평가	전학년	영어	전국
		27-28	1회고사	전학년	국어, 사회, 역사, 도덕, 수학, 과학, 기술가정, 영어, 한문, 일본어
	6	20	학업성취도평가	3학년	국어, 영어, 수학	교육청 주관
	7	3-5	2회고사	전학년	전과목(진로와 직업 제외)
2	9	5-7	듣기평가	전학년	영어	전국
	9	26-27	1회고사	2,3학년	국어, 사회, 역사, 도덕, 수학, 과학, 기술가정, 영어, 한문, 일본어
	11	13-15	2회고사	3학년	전과목
	12	11-13	2회고사	2학년	전과목(보건 제외)

 6) 성취평가제를 통한 학업성적관리의 질 제고

중점과제	세부 활동 내용	시기	담당교사	대상
평가 계획	◈ 성취평가제의 이해를 위한 교직원 연수 ◈ 교육과학기술부 훈령 제127호에 근거한 학교 학업성적 관리 규정 개정	3월 3월	이◦◦ 강◦◦	전교사
성취기준 성취수준 개발	◈ 교과협의회를 통한 성취기준ㆍ성취수준의 개발 및 연수 실시 ◈ 성취기준ㆍ성취수준에 부합되는 교과별ㆍ학년별 연간 교수-학습 평가 계획 수립 ◈ 교과별ㆍ학기별 성취수준을 고려한 교과별 평가 계획 수립 ◈ 성취기준ㆍ성취수준 및 평가 계획 정보공시 ◈ 성취평가제 관련 가정통신문 발송	3월   3월   3월   4월 4월	전교과   전교과   전교과   임◦◦ 임◦◦	학부모 학생
평가 실시 및 결과 처리	◈ 평가 실시 및 채점 ◈ 평가 결과 처리 ◈ 교과협의회를 통한 환류 계획 수립	수시 수시 정기고사	최◦◦ 최◦◦ 임◦◦	학생

나. 창의적 체험활동 평가

  1) 학교와 지역 사회의 실정 및 교육 목표에 비추어 적합하게 이루어지도록 평가한다.

  2) 교육 목표의 설정, 평가 장면의 선정, 평가 도구의 제작, 평가의 실시 및 결과 처리, 평가 결과의 해석 및 활용의 절차를 고려하여 평가한다.

  3) 각 영역별로 평가 관점을 마련하고 참여도, 협력도, 열성도 및 그 이외의 활동 실적 등이 골고루 반영되도록 평정 척도를 작성, 활용한다.

  4) 학생의 자기 평가, 상호 평가, 활동 및 관찰 기록, 질문지, 작품 분석, 포트폴리오 등 다양한 방법으로 평가한다.

  5) 평가 결과는 평소의 활동 상황을 누가 기록한 자료를 토대로 학생의 활동 실적, 진보의 정도, 행동의 변화, 특기 사항 등을 담임 또는 담당 교사가 수시로 평가한다.

  6) 학생이 창의적 체험활동에 참여한 정도와 성과를 지속적으로 기록하고, 학교가 제공한 창의적 체험활동 프로그램의 특성을 상세히 기록하여 상급학교 진학 자료로 활용되도록 한다.

  7) 학생 개개인의 성장, 발달, 변화를 평가하여 그 결과를 학생의 계속적 진보와 계발을 돕는 자료로 활용함은 물론, 학급 또는 학교 차원에서 전체 집단의 성장, 발달, 변화 등을 평가하여 지도 방법 개선 자료로 활용한다.

  8) 프로그램 평가에는 운영 계획, 운영 과정, 운영 결과 등이 포함되도록 하며, 평가 결과는 차후 창의적 체험활동 계획 수립 및 운영의 개선 자료로 활용한다.

다. 학교 교육과정 평가

  1) 학교 교육과정의 편성ㆍ운영에 대한 평가는 교사, 학생, 학부모, 학교 운영 위원회 등          을 대상으로 설문지, 면접 등을 통해 실시한다.

  2) 자체 평가는 학교 교육과정위원회에서 작성한 평가 기준에 입각하여 전교사의 참여            하에 연 1회 실시하는 것을 원칙으로 한다.

  3) 필요한 경우 특정 분야를 중심으로 수시 평가하여 교육과정에 반영한다.

 

-학교 알리미