난 커서 선생님이 되고 싶은 우리 아이들의 2016년 희망직업 선호도 조사 자료

난 커서 선생님이 되고 싶은 우리 아이들의 2016년 희망직업 선호도 조사 자료

 1. 희망직업 선호도

<표 1> 학생의 희망직업 상위 10개(2007, 2012, 2016)

단위 : %

순위	초등학생			중학생			고등학생
	2007년	2012년	2016년	2007년	2012년	2016년	2007년	2012년	2016년
1	선생님 (교사)	운동선수	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)	선생님 (교사)
	(15.7)	(10.7)	(9.6)	(19.8)	(12.5)	(13.5)	(13.4)	(9.3)	(12.0)
2	의사	선생님 (교사)	운동선수	의사	의사	경찰	회사원	회사원	간호사
	(10.5)	(10.4)	(8.8)	(9.4)	(7.1)	(5.8)	(7.0)	(7.6)	(5.0)
3	연예인	의사	의사	연예인	연예인	의사	공무원	공무원	생명‧자연 과학자 및 연 구 원
	(9.9)	(9.2)	(6.8)	(6.2)	(6.9)	(4.0)	(6.2)	(4.7)	(4.5)
4	운동선수	연예인	요리사	법조인 (판‧검사, 변호사)	요리사 및 음식 관련 분야	운동선수	개인사업	연예인	경찰
	(9.4)	(8.2)	(5.7)	(4.4)	(4.8)	(3.7)	(3.7)	(4.3)	(4.5)
5	교수	교수	경찰	공무원	교수	군인	간호사	간호사	군인
	(6.5)	(6.0)	(4.8)	(3.8)	(4.0)	(3.5)	(3.3)	(4.2)	(3.6)
6	법조인 (판‧검사, 변호사)	요리사 및 음식 관련 분야	법조인 (판‧검사,변호사)	교수	경찰	요리사	의사	공학 관련 엔지니어	정보시스템 및 보안전문가
	(5.4)	(5.1)	(3.7)	(3.6)	(3.8)	(3.3)	(3.0)	(4.1)	(2.6)
7	경찰	법조인 (판‧검사, 변호사)	가수	경찰	운동선수	생명‧자연 과학자 및 연 구 원	연예인	의사	요리사
	(5.2)	(4.5)	(3.2)	(3.6)	(3.7)	(3.1)	(2.7)	(4.0)	(2.5)
8	요리사	경찰	제빵원 및 제과원	요리사	공무원	정보시스템 및 보안전문가	경찰	요리사 및 음식 관련 분야	의사
	(4.2)	(3.6)	(2.7)	(3.2)	(3.1)	(3.0)	(2.5)	(3.0)	(2.4)
9	패    션 디자이너	패    션 디자이너	과학자	패   션 디자이너	법조인 (판‧검사, 변호사)	가수	공학관련 엔지니어	경찰	기계공학 기술자 및 연 구 원
	(2.8)	(2.5)	(2.7)	(2.8)	(2.5)	(2.5)	(2.3)	(2.8)	(2.4)
10	프  로 게이머	제빵사	프  로 게이머	운동선수	회사원	공무원	패    션 디자이너	컴퓨터 관련 전문가	승무원
	(2.2)	(2.0)	(2.6)	(2.6)	(2.5)	(2.4)	(2.2)	(2.6)	(2.4)
누계	71.8	62.2	50.6	59.4	50.9	44.8	46.3	46.6	41.9
주 1) 노란색 음영은 미래과학기술과 관련성이 높은 이공계 직업    2) 연두색 음영은 인기 있는 대중매체 프로그램과 관련성이 높은 직업    3) 하늘색 음영은 전통적으로 선호도가 높지만 점차 선호 학생 비율이 감소하는 직업 출처: 교육부·한국직업능력개발원(2007). 진로교육지표 조사; 교육부·한국직업능력개발원(2012). 학교진로교육지표. 교육부․한국직업능력개발원(2016). 진로교육 현황조사.

 2. 희망직업 인지 경로

<표 2> 학생이 희망직업을 알게 된 경로

단위: %

순위	초등학생		중학생		고등학생
	영향 경로	비율	영향 경로	비율	영향 경로	비율
1	부모님	26.3	대중매체	27.1	대중매체	21.7
2	대중매체	24.7	부모님	22.9	부모님	20.5
3	서적(책)	9.8	학교선생님	9.9	학교선생님	13.7
4	학교선생님	8.7	웹사이트	8.7	웹사이트	11.0
5	친구	6.6	서적(책)	7.3	서적(책)	7.1
6	웹사이트	5.8	친구	5.4	친구	5.3
7	학원선생님	2.9	학원선생님	3.4	학원선생님	3.4
8	친척	2.7	친척	3.3	이웃  또는 아는 사람	3.4
9	형제자매	2.2	이웃  또는 아는 사람	2.8	친척	3.2
10	이웃  또는 아는 사람	1.8	형제자매	1.9	형제자매	2.5
-	기타	8.5	기타	7.3	기타	8.3
주: 기타는 진로교육, 적성검사, 진로캠프, 동아리활동 등이 있었음.

 3. 희망직업 선택시 고려사항

<표 3> 학생이 희망직업 선택시 중요 고려 요소

단위: 명, %

희망직업 선택시 고려 요소	초등학생		중학생		고등학생
	빈도	비율	빈도	비율	빈도	비율
흥미·적성	4,196	64.3	4,644	65.7	5,459	65.2
창의적 업무환경	533	8.2	358	5.1	411	4.9
자기발전가능성	454	7.0	480	6.8	645	7.7
사회봉사	427	6.5	371	5.3	457	5.5
소득	403	6.2	445	6.3	551	6.6
사회적 인정	266	4.1	232	3.3	220	2.6
안정성·지속성	163	2.5	416	5.9	490	5.9
업무 자율성	81	1.2	121	1.7	142	1.7
계	6,523	100.0	7,067	100.0	8,375	100.0
주 1)초등학교를 기준으로 내림차순 정렬함. 2)가장 중요하게 생각하는 요소를 한 개 선택하도록 조사함. -교육부 자료 참조