[교육 통계] 2017년 교육기본통계 주요내용 (학교,학생,교원,주요 교육지표)

[교육 통계] 2017년 교육기본통계 주요내용 (학교,학생,교원,주요 교육지표)

2017교육기본통계.hwp

2017년 교육기본통계 주요내용

2017. 8

기획조정실 정책기획관 (교육통계담당관)

	자료 이용 시 유의사항
◦ 교육기본통계는 매년 4.1을 기준으로 전국 유･초･중･고등학교, 고등교육기관, 교육청 등 교육행정기관을 대상으로 조사되어 8월～9월에 발표함    ※ 입학자 수, 졸업 후 상황, 학업중단율 등 일부 항목의 경우 조사기준일이 다를 수 있음(주석에 별도 표기) ◦ 일부 통계표에 수록된 자료는 반올림 값으로 부분의 합계가 전체와 일치하지 않을 수 있음 ◦ 영재교육진흥법에 의해 설립된 영재학교(서울과학고, 한국과학영재학교, 대구과학고, 인천과학예술영재학교, 경기과학고, 광주과학고, 대전과학고, 세종과학예술영재학교)는 특목고로 통계 처리함 ◦ 유·초·중등 교원 수에는 정규교원(휴직교원 포함)과 기간제교원이 포함되며, 퇴직교원과 강사는 제외됨 ◦ 고등교육기관의 교원 수는 총(학)장을 포함한 전임교원 수이며, 국․공립대학의 경우 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨    ※ “기금교수”란 외부기관이나 개인의 기탁금·부담금 또는 이를 바탕으로 조성된 재원으로 총장이 교수로 임명한 국내·외 인사를 호칭함 ◦ 자료는 9월부터 교육통계서비스 웹페이지(http://kess.kedi.re.kr)를 통해서 제공되며, 12월부터는 모바일 앱, 교육통계연보, 분석자료집을 통해서 추가 제공될 예정임

Ⅰ

유․초․중등교육

 

1. 학교

학교 수는 전년 대비 103개교 증가, 이 중 유치원이 40.8%(42개원) 차지

□ 2017년 유‧초‧중등 학교 수는 전체 20,938개교로 전년 대비 103개교 증가

 ○ 유치원은 9,029개원으로 전년 대비 42개원 증가, 초등학교는 6,040개교로 39개교 증가, 중학교는 3,213개교로 4개교 증가, 고등학교는 2,360개교로 7개교 증가, 기타학교는 296개교로 11개교 증가

   - 초‧중‧고 학교 수는 11,613개교로 전년 대비 50개교(0.4%) 증가

❚ 표 1 ❚ 유‧초‧중등 학교 수

(단위: 개교)
구분	전체	유치원	초등 학교	중학교	고등학교							기타
					전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2017	20,938	9,029	6,040	3,213	2,360	1,556	491	155	158	-	-	296
2016	20,835	8,987	6,001	3,209	2,353	1,545	497	152	159	-	-	285
2015	20,729	8,930	5,978	3,204	2,344	1,537	498	148	161	-	-	273
2014	20,540	8,826	5,934	3,186	2,326	1,520	499	143	164	-	-	268
2013	20,336	8,678	5,913	3,173	2,322	1,525	494	138	165	-	-	250
2012	20,137	8,538	5,895	3,162	2,303	1,529	499	128	147	-	-	239
2011	19,974	8,424	5,882	3,153	2,282	1,554	499	120	109	-	-	233
2010	19,850	8,388	5,854	3,130	2,253	-	-	-	-	1,561	692	225
2000	18,659	8,494	5,267	2,731	1,957	-	-	-	-	1,193	764	210
1990	19,078	8,354	6,335	2,474	1,683	-	-	-	-	1,096	587	232
1980	11,213	901	6,487	2,100	1,353	-	-	-	-	748	605	372
1970	9,496	484	5,961	1,608	889	-	-	-	-	408	481	554
주 1) 학교 수에는 신설학교, 기존학교, 휴교가 포함됨(폐교, 분교는 제외함)    2) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교, 방송통신중·고등학교가 포함됨    3) 2017년 특성화고 : 특성화고(직업) 466개교, 특성화고(대안) 25개교    4) 2017년 특목고 : 과학고 20개교, 영재고 8개교, 예술고 28개교, 외국어고 31개교, 체육고 16개교, 국제고 7개교, 산업수요맞춤형고 45개교    5) 2017년 자율고 : 자율형 공립고 112개교, 자율형 사립고 46개교    6) 2011년부터 고등학교 유형이 2가지 유형(일반계고, 전문계고)에서 4가지 유형(일반고, 특성화고, 특목고, 자율고)으로 변경됨

2. 학생

2-1. 전체 학생 수

전체 학생 수는 감소 추세이나 초등학생은 전년 대비 증가

□ 유‧초‧중등 전체 학생 수는 6,468,629명으로 전년 대비 167,155명(2.5%) 감소

 ○ 유치원생 수는 전년 대비 9,507명(1.4%) 감소, 초등학생 수는 1,384명(0.1%) 증가, 중학생 수는 76,156명(5.2%) 감소, 고등학생 수는 82,758명(4.7%) 감소, 기타학생 수는 118명(0.2%) 감소

   - 초‧중‧고 학생 수는 5,725,260명으로 전년 대비 157,530명(2.7%) 감소

❚ 표 2 ❚ 유‧초‧중등 학생 수

(단위: 명)
구분	전체	유치원	초등 학교	중학교	고등학교							기타
					전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2017	6,468,629	694,631	2,674,227	1,381,334	1,669,699	1,193,562	274,281	67,960	133,896	-	-	48,738
2016	6,635,784	704,138	2,672,843	1,457,490	1,752,457	1,256,108	290,632	67,607	138,110	-	-	48,856
2015	6,819,927	682,553	2,714,610	1,585,951	1,788,266	1,278,008	302,021	67,529	140,708	-	-	48,547
2014	6,986,116	652,546	2,728,509	1,717,911	1,839,372	1,314,073	313,449	66,928	144,922	-	-	47,778
2013	7,187,384	658,188	2,784,000	1,804,189	1,893,303	1,356,070	320,374	67,099	149,760	-	-	47,704
2012	7,384,788	613,749	2,951,995	1,849,094	1,920,087	1,381,130	330,797	64,468	143,692	-	-	49,863
2011	7,601,338	564,834	3,132,477	1,910,572	1,943,798	1,425,882	340,227	63,727	113,962	-	-	49,657
2010	7,822,882	538,587	3,299,094	1,974,798	1,962,356	-	-	-	-	1,496,227	466,129	48,047
2000	8,549,865	545,263	4,019,991	1,860,539	2,071,468	-	-	-	-	1,324,482	746,986	52,604
1990	9,965,954	414,532	4,868,520	2,275,751	2,283,806	-	-	-	-	1,473,155	810,651	123,345
1980	10,044,891	66,433	5,658,002	2,471,997	1,696,792	-	-	-	-	932,605	764,187	151,667
1970	7,793,585	22,271	5,749,301	1,318,808	590,382	-	-	-	-	315,367	275,015	112,823
주 1) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교, 방송통신중·고등학교가 포함됨    2) 2011년부터 고등학교 유형이 2가지 유형(일반계고, 전문계고)에서 4가지 유형(일반고, 특성화고, 특목고, 자율고)으로 변경됨

2-2. 시도별 학생 수

전국 유‧초‧중‧고 학생 수는 전년 대비 2.5% 감소했으나, 세종시는 15.4% 증가

□ 모든 학제에서 학생 수가 증가한 시도는 세종시로 전년 대비 유치원생 482명(9.9%), 초등학생 2,854명(15.9%), 중학생 1,158명(15.6%), 고등학생 1,176명(18.2%) 증가, 세종시를 제외한 타 시도의 유치원, 중학교, 고등학교 학생 수는 전반적으로 전년 대비 감소하였으나, 초등학교는 총 9개 시도에서 전년 대비 증가

 ○ 초등학생 감소율이 가장 큰 시도는 대전(2.0% 감소)이며, 중학생 감소율이 가장 큰 시도는 광주(7.0% 감소), 고등학생 감소율이 가장 큰 시도는 울산(5.9% 감소)으로 나타남

❚ 표 3 ❚ 시도별 유‧초‧중‧고 학생 수

   (단위 : 명, %)

구분	계			유치원			초등학교			중학교			고등학교
	2016	2017	증감	2016	2017	증감	2016	2017	증감	2016	2017	증감	2016	2017	증감
총계	6,586,928	6,419,891	△2.5	704,138	694,631	△1.4	2,672,843	2,674,227	0.1	1,457,490	1,381,334	△5.2	1,752,457	1,669,699	△4.7
서울	1,066,615	1,027,289	△3.7	91,026	88,987	△2.2	436,121	428,333	△1.8	239,912	227,001	△5.4	299,556	282,968	△5.5
부산	390,278	377,097	△3.4	46,628	45,853	△1.7	151,207	150,863	△0.2	86,650	80,719	△6.8	105,793	99,662	△5.8
대구	330,235	319,201	△3.3	38,865	38,936	0.2	125,541	124,708	△0.7	73,925	68,893	△6.8	91,904	86,664	△5.7
인천	379,647	371,500	△2.1	44,625	44,009	△1.4	155,590	156,470	0.6	82,893	78,826	△4.9	96,539	92,195	△4.5
광주	227,753	219,719	△3.5	24,790	24,654	△0.5	89,095	88,189	△1.0	51,511	47,900	△7.0	62,357	58,976	△5.4
대전	216,593	208,038	△3.9	25,921	25,067	△3.3	85,939	84,240	△2.0	47,646	44,961	△5.6	57,087	53,770	△5.8
울산	165,134	160,448	△2.8	19,604	19,571	△0.2	65,629	66,016	0.6	35,343	32,931	△6.8	44,558	41,930	△5.9
세종	36,705	42,375	15.4	4,888	5,370	9.9	17,910	20,764	15.9	7,444	8,602	15.6	6,463	7,639	18.2
경기	1,745,399	1,717,935	△1.6	196,618	194,299	△1.2	727,380	733,941	0.9	381,082	366,856	△3.7	440,319	422,839	△4.0
강원	192,436	185,033	△3.8	18,149	17,438	△3.9	76,772	75,722	△1.4	43,999	41,274	△6.2	53,516	50,599	△5.5
충북	204,208	198,427	△2.8	18,932	18,351	△3.1	84,052	84,240	0.2	46,287	43,530	△6.0	54,937	52,306	△4.8
충남	276,832	273,154	△1.3	28,288	28,242	△0.2	115,309	116,963	1.4	60,196	57,544	△4.4	73,039	70,405	△3.6
전북	251,656	243,603	△3.2	26,389	25,768	△2.4	97,895	97,383	△0.5	56,923	53,303	△6.4	70,449	67,149	△4.7
전남	233,936	227,216	△2.9	20,801	20,710	△0.4	92,981	93,233	0.3	53,181	49,642	△6.7	66,973	63,631	△5.0
경북	326,934	318,310	△2.6	40,185	39,836	△0.9	127,825	127,642	△0.1	70,468	65,906	△6.5	88,456	84,926	△4.0
경남	454,787	443,727	△2.4	52,486	51,647	△1.6	185,325	186,619	0.7	99,401	93,843	△5.6	117,575	111,618	△5.1
제주	87,780	86,819	△1.1	5,943	5,893	△0.8	38,272	38,901	1.6	20,629	19,603	△5.0	22,936	22,422	△2.2

주 : 기타학교 학생 수는 계에 포함되지 않음

2-3. 여학생 비율

유치원, 중학교, 고등학교의 여학생 비율 상승

□ 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 여학생 비율은 각각 49.2%, 48.4%, 47.9%, 47.8%를 차지

 ○ ‘10년 대비 유치원 0.9%p 상승, 초등학교 0.7%p 상승, 중학교 0.4%p 상승, 고등학교 1.0%p 상승

❚ 표 4 ❚ 유‧초‧중‧고 여학생 현황

  (단위: 명, %)

구분	유치원			초등학교			중학교			고등학교
	전체	여학생	비율	전체	여학생	비율	전체	여학생	비율	전체	여학생	비율
2017	694,631	342,070	49.2	2,674,227	1,294,670	48.4	1,381,334	661,045	47.9	1,669,699	797,705	47.8
2016	704,138	345,177	49.0	2,672,843	1,292,430	48.4	1,457,490	696,393	47.8	1,752,457	836,508	47.7
2015	682,553	333,072	48.8	2,714,610	1,310,066	48.3	1,585,951	756,033	47.7	1,788,266	856,046	47.9
2014	652,546	318,150	48.8	2,728,509	1,312,526	48.1	1,717,911	819,331	47.7	1,839,372	878,843	47.8
2013	658,188	320,647	48.7	2,784,000	1,335,941	48.0	1,804,189	859,506	47.6	1,893,303	900,713	47.6
2012	613,749	298,875	48.7	2,951,995	1,413,356	47.9	1,849,094	883,808	47.8	1,920,087	904,153	47.1
2011	564,834	274,501	48.6	3,132,477	1,497,652	47.8	1,910,572	910,783	47.7	1,943,798	910,258	46.8
2010	538,587	260,321	48.3	3,299,094	1,575,200	47.7	1,974,798	937,760	47.5	1,962,356	918,719	46.8
2000	545,263	255,552	46.9	4,019,991	1,890,575	47.0	1,860,539	888,709	47.8	2,071,468	993,328	48.0
1990	414,532	196,842	47.5	4,868,520	2,362,050	48.5	2,275,751	1,103,222	48.5	2,283,806	1,073,179	47.0
1980	66,433	30,041	45.2	5,658,002	2,745,382	48.5	2,471,997	1,161,351	47.0	1,696,792	722,394	42.6
1970	22,271	9,837	44.2	5,749,301	2,754,648	47.9	1,318,808	503,002	38.1	590,382	218,938	37.1

2-4. 다문화 학생 수

다문화 학생은 전체 학생의 1.9%(109,387명) 차지

□ 다문화 학생 수는 109,387명으로 전년 대비 10,201명(10.3%) 증가

 ○ 학교급별 다문화 학생 수는 전년 대비 초등학교 8,761명(11.8%), 중학교 865명(5.7%), 고등학교는 518명(5.3%), 각종학교 57명(17.9%) 증가 

 ○ 유형별 다문화 학생 수는 국제결혼가정(국내출생)이 89,314명(81.6%)으로 가장 많은 비중을 차지하고 있으며, 외국인가정 12,281명(11.2%), 국제결혼가정(중도입국) 7,792명(7.1%) 순

❚ 표 5 ❚ 다문화 학생 현황

(단위: 명)

구분	계					국제결혼가정										외국인가정
						국내출생					중도입국
	소계	초등 학교	중학교	고등 학교	각종 학교	소계	초등 학교	중학교	고등 학교	각종 학교	소계	초등 학교	중학교	고등 학교	각종 학교	소계	초등 학교	중학교	고등 학교	각종 학교
2017	109,387	82,733	15,945	10,334	375	89,314	68,610	12,265	8,335	104	7,792	4,843	1,722	1,063	164	12,281	9,280	1,958	936	107
2016	99,186	73,972	15,080	9,816	318	79,134	59,970	11,475	7,589	100	7,418	4,577	1,624	1,075	142	12,634	9,425	1,981	1,152	76
2015	82,536	60,162	13,827	8,146	401	68,099	50,191	11,054	6,688	166	6,261	3,965	1,389	723	184	8,176	6,006	1,384	735	51
2014	67,806	48,225	12,506	6,734	341	57,498	41,546	10,316	5,562	74	5,602	3,262	1,386	750	204	4,706	3,417	804	422	63
2013	55,780	39,360	11,280	4,858	282	45,814	32,823	9,162	3,793	36	4,922	3,006	1,143	565	208	5,044	3,531	975	500	38
2012	46,954	33,740	9,627	3,409	178	40,040	29,282	8,194	2,536	28	4,288	2,669	985	547	87	2,626	1,789	448	326	63
주 1) 다문화 학생 수 = 국제결혼 가정 자녀+ 외국인가정 자녀    2) 국제결혼가정 자녀 : 한국인 부(모)와 외국인 모(부) 사이에 태어난 자녀로 국내출생과 중도입국으로 분류됨.    3) 국내출생 자녀 : 국제결혼 가정 자녀 중 국내에서 출생한 자녀    4) 중도입국 자녀 : 국제결혼 가정 자녀 중 외국에서 태어나 부모와 함께 중도에 국내로 입국한 자녀    5) 외국인가정 자녀 : 외국인 사이에서 출생한 자녀

□ 다문화 학생 비율은 1.9%로 전년 대비 0.2%p 상승

 ○ 학교급별 다문화학생 비율은 초등학교가 3.1%로 전년 대비 0.3%p 상승하여 가장 크게 증가하였고, 중학교는 1.2%로 0.2%p, 고등학교는 0.6%로 전년과 동일한 수준

□ 부모의 출신 국적별 다문화 학생 수는 베트남이 29,019명(26.5%)으로 가장 많은 비중을 차지

 ○ 부모의 출신 국적별 다문화학생 비율은 베트남 26.5%, 중국 22.2%, 필리핀 12.0%, 중국(한국계) 11.3%, 일본 10.5% 순

   

(단위: 명, %)
국가	다문화 학생 수	비율
계	109,387	100.0
베트남	29,019	26.5
중국	24,338	22.2
필리핀	13,123	12.0
중국(한국계)	12,367	11.3
일본	11,502	10.5
기타	19,038	17.4
주 : 기타에는 태국, 몽골, 러시아, 미국, 대만, 인도네시아, 유럽, 아프리카, 오세아니아 등이 포함됨

3. 교원

3-1. 전체 교원 수

교원 수는 492,187명으로 전년 대비 1,035명(0.2%) 증가

□ 유‧초‧중등학교의 전체 교원 수는 492,187명으로 전년 대비 1,035명(0.2%) 증가

 ○ 학교급별 교원 수는 전년 대비 유치원 885명(1.7%) 증가, 초등학교 906명(0.5%) 증가, 중학교 395명(0.4%) 감소, 고등학교 673명(0.5%) 감소, 기타학교 312명(3.2%) 증가

❚ 표 6 ❚ 유‧초‧중등 교원 수

(단위: 명)
구분	전체	유치원	초등 학교	중학교	고등학교							기타
					전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2017	492,187	53,808	184,358	109,130	134,754	91,064	25,853	7,674	10,163	-	-	10,137
2016	491,152	52,923	183,452	109,525	135,427	91,474	26,306	7,416	10,231	-	-	9,825
2015	489,515	50,998	182,658	111,247	134,999	90,878	26,588	7,245	10,288	-	-	9,613
2014	488,363	48,530	182,672	113,349	134,488	90,174	26,938	6,934	10,442	-	-	9,324
2013	482,686	46,126	181,585	112,690	133,414	89,469	26,759	6,678	10,508	-	-	8,871
2012	476,065	42,235	181,435	111,004	132,953	89,538	27,283	6,289	9,843	-	-	8,438
2011	469,136	38,662	180,623	110,658	131,083	90,464	27,327	5,801	7,491	-	-	8,110
2010	455,907	36,461	176,754	108,781	126,423	-	-	-	-	90,735	35,688	7,488
2000	370,245	28,012	140,000	92,589	104,351	-	-	-	-	63,374	40,977	5,293
1990	342,770	18,511	136,800	89,719	92,683	-	-	-	-	58,074	34,609	5,057
1980	232,643	3,339	119,064	54,858	50,948	-	-	-	-	27,480	23,468	4,434
1970	158,472	1,660	101,095	31,207	19,854	-	-	-	-	9,845	10,009	4,656
주 1) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교가 포함됨(방송통신중·고 제외)    2) 교원에는 정규교원과 기간제교원이 포함되며, 퇴직교원 및 강사는 제외됨(단, 휴직교원 포함)    3) 직위별로는 교장, 교감, 수석교사, 보직교사, 교사, 특수교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사, 보건교사, 영양교사가 포함됨.    4) 2011년부터 고등학교 유형이 2가지 유형(일반계고, 전문계고)에서 4가지 유형(일반고, 특성화고, 특목고, 자율고)으로 변경됨

□ 정규 교원은 전년 대비 유치원 739명(1.5%) 증가, 초등학교 361명(0.2%) 증가, 중학교는 317명(0.3%) 감소, 고등학교 967명(0.8%) 감소

□ 기간제 교원은 전년 대비 유치원 146명(5.0%) 증가, 초등학교 545명(9.0%) 증가, 중학교 78명(0.5%) 감소, 고등학교 294명(1.5%) 증가

   - 초‧중등 학교급별 기간제 교원 비율은 고등학교 14.8%, 중학교 14.4%, 초등학교 3.6% 순임

 

❚ 표 7 ❚ 유‧초‧중등 정규 교원 및 기간제 교원 수

(단위: 명)
구분	합계	정규 교원						기간제 교원
		계	유치원	초등학교	중학교	고등학교	기타	계	유치원	초등 학교	중학교	고등 학교	기타
2017	492,187	444,554	50,726	177,782	93,467	114,765	7,814	47,633	3,082	6,576	15,663	19,989	2,323
2016	491,152	444,486	49,987	177,421	93,784	115,732	7,562	46,666	2,936	6,031	15,741	19,695	2,263
2015	489,515	442,644	48,380	176,207	95,182	115,473	7,402	46,871	2,618	6,451	16,065	19,526	2,211
2014	488,363	442,822	46,133	176,128	97,117	116,231	7,213	45,541	2,397	6,544	16,232	18,257	2,111
2013	482,686	437,716	43,783	174,635	96,548	116,013	6,737	44,970	2,343	6,950	16,142	17,401	2,134
2012	476,065	434,449	40,774	173,518	96,832	116,812	6,513	41,616	1,461	7,917	14,172	16,141	1,925
2011	469,136	430,884	37,748	172,180	97,966	116,491	6,499	38,252	914	8,443	12,692	14,592	1,611
2010	455,907	429,370	35,838	171,587	99,685	115,855	6,405	26,537	623	5,167	9,096	10,568	1,083
2000	370,245	354,681	27,214	131,666	89,420	101,406	4,975	15,564	798	8,334	3,169	2,945	318
주 1) 직위별로는 교장, 교감, 수석교사, 보직교사, 교사, 특수교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사, 보건교사, 영양교사가 포함되며, 퇴직교원 및 강사는 제외됨(단, 휴직교원 포함)      2) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교가 포함됨(방송통신중·고 제외)

3-2. 교원 평균 연령

전체 교원의 평균 연령은 40.8세로 전년 대비 0.2세 증가

□ 교원 전체의 평균 연령은 전년 대비 0.2세 증가(40.8세)

 ○ 학교급별 교원의 평균 연령은 유치원 33.2세(0.2세 증가), 초등학교 40.0세(0.3세 증가), 중학교 43.0세(0.3세 증가), 고등학교 43.2세(0.3세 증가)

   - 초‧중‧고 교원의 평균 연령은 41.7세로 전년 대비 0.2세 증가

❚ 표 8 ❚ 유‧초‧중‧고 교원 평균 연령

(단위: 세)
구분	평균	유치원	초등학교	중학교	고등학교
2017	40.8	33.2	40.0	43.0	43.2
2016	40.6	33.0	39.7	42.7	42.9
2015	40.4	32.8	39.5	42.5	42.7
2014	40.5	32.7	39.8	42.4	42.8
2013	40.4	32.4	39.8	42.1	42.6
2012	40.3	32.3	39.8	42.0	42.3
2011	40.3	32.3	39.8	41.6	42.1
2010	40.1	31.8	39.7	41.3	42.0
2000	38.3	29.3	38.5	38.9	40.0

주 1) 교원에는 정규교원과 기간제교원이 포함되며, 퇴직교원 및 강사는 제외됨(단, 휴직교원 포함)

   2) 직위별로는 교장, 교감, 수석교사, 보직교사, 교사, 특수교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사, 보건교사, 영양교사가 포함됨.

□ 10년 전 대비 교원 연령층 상향 이동

 ○ ‘07년에는 40대 교원 비율이 32.3%로 가장 높았으나, ‘17년에는 30대 교원 비율이 32.1%로 가장 높게 나타남

 ○ 20대 교원 비율이 하락한 반면, 50대 교원 비율은 상승

❚ 표 9 ❚ 초·중·고 교원 연령 피라미드 변화

(단위: 명, %)
구분	2007년				2017년
	계		남	여	계		남	여
	소계	비율			소계	비율
20세이상～25세미만	12,649	3.2	1,572	11,077	9,838	2.3	2,102	7,736
25세이상～30세미만	54,982	13.9	10,470	44,512	43,662	10.2	12,540	31,122
30세이상～35세미만	62,769	15.9	16,399	46,370	65,558	15.3	19,407	46,151
35세이상～40세미만	52,572	13.3	17,202	35,370	72,052	16.8	17,942	54,110
40세이상～45세미만	67,904	17.2	25,056	42,848	66,898	15.6	17,182	49,716
45세이상～50세미만	59,804	15.1	30,386	29,418	52,908	12.4	16,415	36,493
50세이상～55세미만	43,954	11.1	26,201	17,753	63,124	14.7	23,610	39,514
55세이상～60세미만	31,594	8.0	21,445	10,149	44,007	10.3	25,291	18,716
60세 이상	9,151	2.3	7,478	1,673	10,195	2.4	6,734	3,461
계	395,379	100.0	156,209	239,170	428,242	100.0	141,223	287,019
주 1) 교원에는 정규교원과 기간제교원이 포함되며, 퇴직교원 및 강사는 제외됨(단, 휴직교원 포함)    2) 직위별로는 교장, 교감, 수석교사, 보직교사, 교사, 특수교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사, 보건교사, 영양교사가 포함됨.

□ 성별 연령대는 남성교원 및 여성교원 모두 상향 이동

○ 남성 교원은 ‘07년 ’40대 중반‘에서 ’17년 ‘50대 중반’으로 이동

○ 여성 교원은 ‘07년 ’20대 후반~30대 중반‘에서 ’17년 ‘30대 초반~40대 중반’으로 이동

2007년 교원 연령 피라미드 (명)		2017년 교원 연령 피라미드 (명)

3-3. 교원의 성별 현황

여성교원 비율은 70.5%로 전년 대비 0.4%p 상승

□ 전체 교원 대비 여성교원은 70.5%로 전년 대비 0.4%p 상승

 ○ 여성교원 비율은 유치원 98.4%, 초등학교 77.1%, 중학교 69.3%, 고등학교 51.5%로 나타나 학제가 올라갈수록 여성교원 비율이 점차 줄어들고, 남성교원 비율이 증가

 ○ 고등학교의 경우 여성교원과 남성교원 비율이 비슷한 수준

❚ 표 10 ❚ 성별 유‧초‧중등 교원 수

(단위: 명)

구분	전체		유치원		초등학교		중학교		고등학교		기타
	남	여	남	여	남	여	남	여	남	여	남	여
2017	145,432	346,755	886	52,922	42,294	142,064	33,514	75,616	65,415	69,339	3,323	6,814
2016	147,084	344,068	876	52,047	42,204	141,248	34,150	75,375	66,639	68,788	3,215	6,610
2015	148,521	340,994	853	50,145	42,142	140,516	34,949	76,298	67,424	67,575	3,153	6,460
2014	151,601	336,762	931	47,599	42,496	140,176	36,341	77,008	68,743	65,745	3,090	6,234
2013	151,990	330,696	753	45,373	42,562	139,023	36,574	76,116	69,209	64,205	2,892	5,979
2012	152,985	323,080	709	41,526	43,140	138,295	36,267	74,737	70,063	62,890	2,806	5,632
2011	154,453	314,683	666	37,996	43,794	136,829	36,724	73,934	70,559	60,524	2,710	5,400
2010	154,874	301,033	634	35,827	44,026	132,728	37,315	71,466	70,368	56,055	2,531	4,957
2000	162,574	207,671	662	27,350	47,092	92,908	39,297	53,292	73,321	31,030	2,202	3,091
주 1) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교가 포함됨(방송통신중·고 제외)    2) 교원에는 정규교원과 기간제교원이 포함되며, 퇴직교원 및 강사는 제외됨(단, 휴직교원 포함)    3) 직위별로는 교장, 교감, 수석교사, 보직교사, 교사, 특수교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사, 보건교사, 영양교사가 포함됨.

3-4. 관리직 여성 교원 수

교감 이상 여성 관리직 비율은 상승세이며, 특히 초등학교의 경우 49.9% 차지

□ 교감 이상 관리직 여성 교원 수는 유치원 5,829명(94.6%), 초등학교 6,058명(49.9%), 중학교 1,631명(28.9%), 고등학교 592명(13.0%)으로 전년 대비 각각 133명(0.3%p), 545명(4.2%p), 68명(1.0%p), 47명(1.1%p) 증가

 ○ 여성 관리직 비중이 점점 높아지고 있으며, 특히 초등학교의 관리직 여성 교원 비율의 증가폭이 크게 나타남

❚ 표 11 ❚ 유‧초‧중‧고 관리직 여성 교원 수

(단위 : 명, %)
구분	유치원		초등학교		중학교		고등학교
	원감이상	비율	교감이상	비율	교감이상	비율	교감이상	비율
2017	5,829	94.6	6,058	49.9	1,631	28.9	592	13.0
2016	5,696	94.3	5,513	45.7	1,563	27.9	545	11.9
2015	5,474	93.7	4,996	41.6	1,491	26.5	476	10.4
2014	5,363	91.4	4,280	35.8	1,381	24.5	439	9.6
2013	4,847	93.1	3,826	32.1	1,301	23.2	420	9.2
2012	4,621	92.5	3,360	28.2	1,269	22.7	381	8.4
2011	4,575	92.4	2,859	24.1	1,220	22.0	352	7.8
2010	4,451	92.2	2,455	20.7	1,180	21.5	313	7.0
2000	3,711	86.1	856	8.0	419	8.8	136	3.6
1990	2,355	66.6	470	3.5	275	5.9	91	2.7
1980	626	57.1	370	2.9	184	4.9	79	3.2
1970	275	39.9	152	1.3	74	3.0	57	4.3
주 : 관리직 교원은 교장, 교감으로 정규 교원과 기간제 교원이 포함되며, 퇴직교원과 강사는 제외됨(단, 휴직교원 포함)

4. 주요 교육지표

4-1. 학급당 학생 수

학급당 학생 수는 유 19.0명, 초 22.3명, 중 26.4명, 고 28.2명

□ 학급당 학생 수는 전년 대비 유치원 0.7명 감소, 초등학교 0.1명 감소, 중학교 1.0명 감소, 고등학교 1.1명 감소

 ○ ‘10년 대비 유치원 2.0명, 초등학교 4.3명, 중학교 7.4명, 고등학교 5.5명 감소하여 중학교의 학급당 학생 수 감소폭이 크게 나타남

❚ 표 12 ❚ 학급당 학생 수

(단위 : 명)
구분	유치원	초등학교	중학교	고등학교
				전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2017	19.0	22.3	26.4	28.2	29.3	24.7	23.7	29.6	-	-
2016	19.7	22.4	27.4	29.3	30.6	25.7	24.0	30.2	-	-
2015	20.0	22.6	28.9	30.0	31.3	26.4	24.4	30.3	-	-
2014	19.7	22.8	30.5	30.9	32.4	26.9	25.0	30.7	-	-
2013	21.5	23.2	31.7	31.9	33.6	27.6	25.8	31.5	-	-
2012	21.6	24.3	32.4	32.5	34.2	28.0	26.7	32.3	-	-
2011	20.9	25.5	33.0	33.1	34.7	28.5	28.4	33.5	-	-
2010	21.0	26.6	33.8	33.7	-	-	-	-	35.5	29.1
2000	26.3	35.8	38.0	42.7	-	-	-	-	44.1	40.3
1990	28.6	41.4	50.2	52.8	-	-	-	-	53.6	51.5
1980	38.4	51.5	62.1	59.7	-	-	-	-	59.9	59.6
1970	34.1	62.1	62.1	58.2	-	-	-	-	60.1	56.1
주 1) 학급당 학생 수 = 학생 수 / 학급수      2) 2011년부터 고등학교 유형이 2가지 유형(일반계고, 전문계고)에서 4가지 유형(일반고, 특성화고, 특목고, 자율고)으로 변경됨

4-2. 교원 1인당 학생 수

교원 1인당 학생 수는 유 12.9명, 초 14.5명, 중 12.7명, 고 12.4명

□ 교원 1인당 학생 수는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교가 전년 대비 각각 0.4명, 0.1명, 0.6명, 0.5명 감소

 ○ ‘10년 대비 유치원 1.9명, 초등학교 4.2명, 중학교 5.5명, 고등학교 3.1명이 감소하여 중학교와 초등학교의 감소폭이 크게 나타남

❚ 표 13 ❚ 교원 1인당 학생 수

(단위 : 명)
구분	유치원	초등학교	중학교	고등학교
				전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2017	12.9	14.5	12.7	12.4	13.1	10.6	8.9	13.2	-	-
2016	13.3	14.6	13.3	12.9	13.7	11.0	9.1	13.5	-	-
2015	13.4	14.9	14.3	13.2	14.1	11.4	9.3	13.7	-	-
2014	13.4	14.9	15.2	13.7	14.6	11.6	9.7	13.9	-	-
2013	14.3	15.3	16.0	14.2	15.2	12.0	10.0	14.3	-	-
2012	14.5	16.3	16.7	14.4	15.4	12.1	10.3	14.6	-	-
2011	14.6	17.3	17.3	14.8	15.8	12.5	11.0	15.2	-	-
2010	14.8	18.7	18.2	15.5	-	-	-	-	16.5	13.1
2000	19.5	28.7	20.1	19.9	-	-	-	-	20.9	18.2
1990	22.4	35.6	25.4	24.6	-	-	-	-	25.4	23.4
1980	19.9	47.5	45.1	33.3	-	-	-	-	33.9	32.6
1970	13.4	56.9	42.3	29.7	-	-	-	-	32.0	27.5
주 1) 교원 1인당 학생 수 = 학생 수 / 교원 수     2) 교원에는 정규교원과 기간제교원이 포함되며, 퇴직교원 및 강사는 제외됨(단, 휴직교원 포함)     3) 직위별로는 교장, 교감, 수석교사, 보직교사, 교사, 특수교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사, 보건교사, 영양교사가 포함됨.      4) 2011년부터 고등학교 유형이 2가지 유형(일반계고, 전문계고)에서 4가지 유형(일반고, 특성화고, 특목고, 자율고)으로 변경됨

4-3. 학생 1인당 교지면적과 건물면적

학생 1인당 교지면적은 유 9.6㎡, 초 36.7㎡, 중 33.9㎡, 고 36.4㎡

□ '10년 대비 학생 1인당 교지면적은 유치원 1.5㎡ 감소, 초등학교 9.6㎡, 중학교 10.0㎡, 고등학교 6.7㎡ 증가

□ '10년 대비 학생 1인당 건물면적은 유치원 2.0㎡, 초등학교 4.7㎡, 중학교 6.4㎡, 고등학교 4.9㎡ 증가

[학생 1인당 교지면적]		[학생 1인당 건물면적]

❚ 표 14 ❚ 학생 1인당 교지면적 및 건물면적

(단위 : ㎡)
구분	학생 1인당 교지면적				학생 1인당 건물면적
	유치원	초등학교	중학교	고등학교	유치원	초등학교	중학교	고등학교
2017	9.6	36.7	33.9	36.4	8.2	15.8	16.6	18.1
2016	8.9	33.2	32.1	34.7	7.7	15.5	15.5	17.1
2015	10.3	32.6	29.7	34.0	7.8	15.5	14.0	16.5
2014	13.1	32.8	27.4	32.6	6.6	14.6	12.7	15.9
2013	12.8	32.2	26.3	31.5	6.1	14.0	11.9	15.1
2012	10.1	30.3	25.5	30.7	6.0	13.0	11.4	14.4
2011	11.7	28.7	24.6	30.1	6.3	12.0	10.9	13.9
2010	11.1	27.1	23.9	29.7	6.2	11.1	10.2	13.2
2000	10.7	20.9	22.3	26.7	5.4	6.0	6.7	8.3
1990	7.7	20.1	16.8	20.1	3.8	3.3	3.6	4.4
1980	18.8	15.7	13.5	22.5	5.1	2.1	2.0	2.4
1970	31.5	12.8	20.2	25.1	6.2	1.5	2.2	3.7
주 1) 학생 1인당 교지면적 = 교지면적 / 학생 수    2) 학생 1인당 건물면적 = 건물면적 / 학생 수    3) 교지면적 = 교사대지 + 체육장    4) 유치원의 1990년 이전 교지면적에는 유원장이 포함됨

4-4. 취학률

초‧중‧고 취학적령인구의 95.5%가 취학

□ 취학률은 초등학교, 중학교 각각 97.3%, 94.2%로 전년 대비 1.3%p, 0.1%p 하락하였으나, 유치원, 고등학교는 각각 50.7%, 93.7%로 전년 대비 0.9%p, 0.6%p 상승

 ○ ‘10년 대비 유치원 10.4%p, 고등학교 2.0%p 상승, 초등학교 1.8%p, 중학교는 2.3%p 하락

❚ 표 15 ❚  취학률

(단위: 명, %)

구분	취학률				취학적령인구(통계청)				취학적령의 학생 수
	유치원	초등학교	중학교	고등학교	유치원	초등학교	중학교	고등학교	유치원	초등학교	중학교	고등학교
2017	50.7	97.3	94.2	93.7	1,366,486	2,725,777	1,386,012	1,716,343	693,472	2,652,896	1,305,615	1,608,319
2016	49.8	98.6	94.3	93.1	1,412,324	2,688,096	1,457,140	1,815,784	703,226	2,650,912	1,374,145	1,690,054
2015	48.9	99.1	95.3	92.5	1,392,718	2,720,077	1,577,708	1,867,526	681,433	2,694,295	1,504,059	1,726,822
2014	47.5	96.7	96.4	93.2	1,371,470	2,751,168	1,718,930	1,912,016	651,561	2,661,661	1,656,613	1,781,356
2013	47.7	97.3	95.7	92.5	1,374,052	2,783,409	1,817,907	1,984,789	654,821	2,709,346	1,739,998	1,836,225
2012	44.2	98.5	95.6	92.2	1,386,331	2,925,517	1,867,241	2,028,443	612,794	2,880,818	1,785,623	1,869,844
2011	41.1	98.7	96.7	92.0	1,371,521	3,108,672	1,913,605	2,062,425	564,312	3,068,850	1,850,208	1,896,756
2010	40.3	99.1	96.5	91.7	1,332,415	3,279,829	1,985,350	2,084,263	537,577	3,249,423	1,915,189	1,911,588
2000	26.2	97.2	95.0	89.4	2,077,214	4,072,583	1,869,467	2,166,163	545,263	3,960,143	1,776,245	1,937,370
1990	21.3	100.5	91.6	79.4	1,943,912	4,785,789	2,317,320	2,594,656	414,532	4,809,214	2,123,214	2,059,392
1980	2.8	97.7	73.3	48.8	2,378,191	5,499,265	2,599,386	2,670,705	66,433	5,370,766	1,905,200	1,303,166
1970	0.8	92.0	36.6	20.3	2,641,681	5,710,825	2,574,146	2,101,164	22,271	5,251,306	941,169	427,393
주 1) 취학률(%) = (취학적령의 학생 수 / 취학적령인구) × 100    2) 취학 적령 : 유치원(만3～5세), 초등학교(만6～11세), 중학교(만12～14세), 고등학교(만15～17세)    3) 2015년까지는 확정인구이고, 2016년 이후는 잠정 추계치이므로 다음 추계시 변경될 수 있음    4) 학생 수는 기타학교(특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교, 방송통신중·고등학교)를 제외한 해당 학제별 취학적령의 학생 수임  출처 : 통계청, 장래인구추계(2015)

4-5. 고등학교 졸업 후 상황

고등학교 졸업자의 진학률은 68.9%로 전년 대비 0.9%p 하락

□ 고등학교의 졸업 후 진학률은 68.9%로 전년 대비 0.9%p 하락

 ○ 고등학교 졸업자 취업률은 '11년(23.3%) 이후부터 전반적으로 상승하여, ‘17년에는 34.7%로 전년 대비 0.8%p 상승

   - 특성화고 및 산업수요맞춤형고의 진학률 감소와 취업률 증가가 ‘11년 이후 전체 고등학교의 진학률 감소와 취업률 증가 추세에 영향을 미침

    ※ 특성화고 진학률 32.8%, 취업률 74.9%로 ‘11년 대비 28.2%p 하락, 6.7%p 상승

❚ 표 16 ❚ 고등학교 졸업 후 상황

(단위: 명, %)
구분	졸업자	진학자		취업자		입대자		기타
		학생 수	진학률	학생 수	취업률	학생 수	비율	학생 수	비율
2017	583,223	401,590	68.9	62,784	34.7	927	0.2	117,922	20.2
2016	607,598	423,997	69.8	61,882	33.9	1,152	0.2	120,567	19.8
2015	615,462	435,650	70.8	61,370	34.3	972	0.2	117,470	19.1
2014	632,983	448,817	70.9	61,268	33.5	1,203	0.2	121,695	19.2
2013	631,197	446,474	70.7	55,443	30.2	1,389	0.2	127,891	20.3
2012	636,724	453,899	71.3	53,060	29.3	1,573	0.2	128,192	20.1
2011	648,468	469,961	72.5	41,057	23.3	1,940	0.3	135,510	20.9
주 : 1) 진학률 = (당해연도 졸업자 중 진학자 / 당해연도 졸업자) ⅹ 100     2) 취업률 = {당해연도 졸업자 중 취업자 / (졸업자수 - 진학자수 - 입대자수)} ⅹ 100     3) 비율 = (당해연도 해당 구분 학생 수 / 당해연도 졸업자) ⅹ 100     4) 진학자에 전문대학, 대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교 포함(‘05년부터 국외 진학자 포함)    5) 졸업자는 2월 졸업일 기준이며, 졸업 후 상황(진학자, 취업자, 입대자, 무직자 및 미상)은 4월 1일 기준임.     6) 기타에는 무직자 및 미상, 특수학교 전공을 포함함.

4-6. 학업중단율

학업중단율은 초·중·고 전체 0.8%, 초 0.6%, 중 0.6%, 고 1.4%

□ 학교급별 학업중단율은 초등학교 14,998명(0.6%), 중학교 8,924명(0.6%), 고등학교 23,741명(1.4%)으로 중학교는 전년 수준, 초등학교와 고등학교는 전년 대비 각각 0.1%p 상승

❚ 표 17 ❚ 학업중단율

(단위: 명, %)

구분 (학년도)	계			초등학교			중학교			고등학교
	학생 수	학업 중단자	학업 중단율	학생 수	학업 중단자	학업 중단율	학생 수	학업 중단자	학업 중단율	학생 수	학업 중단자	학업 중단율
2016	5,882,790	47,663	0.8	2,672,843	14,998	0.6	1,457,490	8,924	0.6	1,752,457	23,741	1.4
2015	6,088,827	47,070	0.8	2,714,610	14,555	0.5	1,585,951	9,961	0.6	1,788,266	22,554	1.3
2014	6,285,792	51,906	0.8	2,728,509	14,886	0.5	1,717,911	11,702	0.7	1,839,372	25,318	1.4
2013	6,481,492	60,568	0.9	2,784,000	15,908	0.6	1,804,189	14,278	0.8	1,893,303	30,382	1.6
2012	6,721,176	68,188	1.0	2,951,995	16,828	0.6	1,849,094	16,426	0.9	1,920,087	34,934	1.8
2011	6,986,847	74,365	1.1	3,132,477	19,163	0.6	1,910,572	17,811	0.9	1,943,798	37,391	1.9
2010	7,236,248	76,589	1.1	3,299,094	18,836	0.6	1,974,798	18,866	1.0	1,962,356	38,887	2.0

주 1) 학업중단율 = 학업중단자수 / 학생 수 × 100

   2) 구분의 연도는 학년도임(학생 수는 해당 학년도 4월 1일 기준이며, 학업중단자는 해당 학년도 3월～차년도 2월 기준)

   3) 초등학교와 중학교는 유예 및 면제자를 학업중단자로 봄

   4) 고등학교의 학업중단사유는 자퇴(질병, 가사, 부적응, 해외출국, 기타), 퇴학(품행), 유예, 면제, 제적임

   5) 학업중단자에서 사망자는 포함되지 않음

Ⅱ

고등교육

1. 학교

2017년 고등교육기관의 학교 수는 430개교로 전년과 동일

□ 2017년 고등교육기관의 학교 수는 총 430개교

 ○ 일반대학, 교육대학, 전문대학 및 대학원대학은 각각 189개교, 10개교, 138개교, 46개교로 전년과 동일

❚ 표 18 ❚ 고등교육기관 학교 수

(단위: 개교)
구 분	고등교육기관	학부				대학원대학
		일반대학	교육대학	전문대학	기타
2017	430	189	10	138	47	46	<1,153>
2016	430	189	10	138	47	46	<1,149>
2015	431	189	10	138	47	47	<1,150>
2014	431	189	10	139	49	44	<1,165>
2013	431	188	10	140	50	43	<1,157>
2012	430	189	10	142	46	43	<1,134>
2011	432	183	10	147	51	41	<1,126>
2010	409	179	10	145	35	40	<1,098>
2000	372	161	11	158	25	17	<812>
1990	265	107	11	117	30	-	<298>
1980	237	85	11	128	13	-	<121>
1970	168	71	16	65	16
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 대학원은 대학원대학의 수이며, < > 안은 대학부설 대학원으로 고등교육기관 학교 수에 포함되지 않음    4) 폐교 및 분교는 학교 수에서 제외됨    5) 폴리텍대학 특성화 캠퍼스(기능대학) 산정기준 변경(3개교→1개교)으로 학교 수에 소급 적용함    6) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학교 수에 포함됨

❚ 표 19 ❚ 고등교육기관 전년 대비 학교 수 비교

(단위: 개교)
법령	구  분		‘16년(A)	‘17년(B)	증감 (B-A)	비  고
총 계			430	430	-
「고등교육법」	일반대학		184	184	-
	산업대학		2	2	-	청운대학교, 호원대학교
	교육대학		10	10	-	공주교육대학교, 광주교육대학교, 대구교육대학교, 부산교육대학교, 서울교육대학교, 경인교육대학교, 전주교육대학교, 진주교육대학교, 청주교육대학교, 춘천교육대학교
	전문대학		137	137	-
	방송통신대학		1	1	-	한국방송통신대학교
	사이버 대학	대학과정	17	17	-
		전문대학과정	2	2	-	영진사이버대학, 한국복지사이버대학
	기술대학		1	1	-	정석대학
	각종 학교	대학과정	2	2	-	순복음총회신학교, 한국예술종합학교
		전문대학과정	-	-	-
	대학원	대학원대학	44	44	-
		대학부설 대학원	<1,149>	<1,153>	<4>
「평생교육법」 (제31조제4항, 제32조,제33조)	전공대학		3	3	-	국제예술대학, 백석예술대학, 정화예술대학
	원격대학 형태의 평생교육시설	대학과정	1	1	-	영남사이버대학교
		전문대학과정	1	1	-	세계사이버대학
	사내대학 형태의 평생교육시설	대학과정	3	3	-	삼성전자공과대학교, KDB금융대학교, LH토지주택대학교
		전문대학과정	5	5	-	삼성중공업공과대학, SPC식품과학대학, 대우조선해양공과대학, 현대중공업공과대학, 포스코기술대학
「근로자직업능력 개발법」  (제2조제5호)	기능대학		9	9	-	ICT폴리텍대학, 한국폴리텍Ⅰ대학, 한국폴리텍Ⅱ대학, 한국폴리텍Ⅲ대학, 한국폴리텍Ⅳ대학, 한국폴리텍Ⅴ대학, 한국폴리텍Ⅵ대학, 한국폴리텍Ⅶ대학, 한국폴리텍특성화대학
기타 개별 법률에 따라 설치된 고등교육기관	일반대학		5	5	-	한국과학기술원, 광주과학기술원, 대구경북과학기술원, 울산과학기술원, 한국전통문화대학교
	대학원대학		2	2		한국학대학원, 국립암센터 국제암대학원대학교
	전문대학		1	1	-	한국농수산대학
주 1) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학교 수에 포함됨    2) < > 안은 대학부설 대학원으로 총계에서 제외됨    3) 폐교 및 분교는 학교 수에서 제외됨    4) 폴리텍대학 특성화 캠퍼스(기능대학) 산정기준 변경(3개교→1개교)으로 학교 수에 소급 적용함

2. 학생

2-1. 재적학생 수

고등교육기관 재적학생 수는 전년 대비 79,298명(2.3%) 감소

□ 재적학생 수^*는 3,437,309명으로 전년 대비 79,298명(2.3%) 감소

    * 재적학생 수에는 재학생 및 휴학생 수가 포함

 ○ 일반대학은 전년 대비 34,188명(1.6%) 감소, 전문대학은 19,493명(2.8%) 감소

 ○ 교육대학은 전년 대비 64명(0.4%) 감소, 대학원은 6,453명(1.9%) 감소

❚ 표 20 ❚ 고등교육기관 재적학생 수

(단위: 명)
구 분	고등교육기관	학부				대학원
		일반대학	교육대학	전문대학	기타
2017	3,437,309	2,050,619	15,839	677,721	366,815	326,315
2016	3,516,607	2,084,807	15,903	697,214	385,915	332,768
2015	3,608,071	2,113,293	15,967	720,466	424,867	333,478
2014	3,668,747	2,130,046	16,566	740,801	450,462	330,872
2013	3,709,734	2,120,296	17,500	757,721	484,395	329,822
2012	3,728,802	2,103,958	18,789	769,888	506,623	329,544
2011	3,735,706	2,065,451	20,241	776,738	543,343	329,933
2010	3,644,158	2,028,841	21,618	767,087	509,979	316,633
2000	3,363,549	1,665,398	20,907	913,273	534,534	229,437
1990	1,691,681	1,040,166	15,960	323,825	224,567	87,163
1980	647,505	402,979	9,425	165,051	36,111	33,939
1970	201,436	146,414	12,535	33,483	2,364	6,640
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 대학원에는 대학부설 대학원과 대학원대학이 포함됨    4) 재적학생 수에는 폐교의 잔류 재적학생이 포함됨      5) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학생 수에 포함됨

2-2. 입학자 수

고등교육기관 입학자 수는 전년 대비 20,981명(2.8%) 감소

□ 입학자 수는 735,546명으로 전년 대비 20,981명(2.8%) 감소

 ○ 일반대학은 전년 대비 5,317명(1.5%) 감소, 전문대학은 8,787명(4.2%) 감소

 ○ 대학원은 122,885명(3.2%)으로 전년에 이어 2년 연속 감소

❚ 표 21 ❚ 고등교육기관 입학자 수

(단위: 명)
구 분	고등교육기관	학부				대학원
		일반대학	교육대학	전문대학	기타
2017	735,546	343,076	3,863	200,021	65,701	122,885
2016	756,527	348,393	3,849	208,808	68,505	126,972
2015	774,611	355,772	3,850	214,466	71,322	129,201
2014	791,242	363,655	3,868	221,750	74,212	127,757
2013	788,994	365,515	3,892	227,707	65,020	126,860
2012	817,142	372,941	3,923	238,952	75,210	126,116
2011	832,631	361,686	4,395	249,693	89,985	126,872
2010	817,225	358,511	4,862	249,144	77,750	126,958
2000	819,779	321,399	5,075	318,135	81,091	94,079
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 대학원에는 대학부설 대학원과 대학원대학이 포함됨    4) 입학자 수는 정원내/외 입학자가 모두 포함됨    5) 입학자는 당해연도 3월 입학자(신입생) 기준임. 단, 대학원 입학자는 전년도 9월과 당해연도 3월 입학자 기준임    6) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학생 수에 포함됨

2-3. 휴학생 수

고등교육기관 휴학생 비율은 27.9%로 전년 수준

□ 휴학생 수는 959,462명으로 전년 대비 22,368명(2.3%) 감소, 휴학생 비율은 27.9%로 전년과 같은 수준

 ○ 휴학생 수는 전년 대비 일반대학 7,594명(1.3%) 감소, 전문대학 8,488명(3.5%) 감소

 ○ 휴학생 비율은 일반대학 28.5%로 0.1%p 상승, 전문대학은 34.4%로 0.2%p 하락

❚ 표 22 ❚ 고등교육기관 휴학생 수

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관	학부				대학원
		일반대학	교육대학	전문대학	기타
2017	959,462(27.9)	583,494(28.5)	412(2.6)	232,834(34.4)	98,848(26.9)	43,874(13.4)
2016	981,830(27.9)	591,088(28.4)	383(2.4)	241,322(34.6)	104,534(27.1)	44,503(13.4)
2015	1,016,519(28.2)	592,443(28.0)	442(2.8)	25,1876(35.0)	127,155(29.9)	44,603(13.4)
2014	1,044,694(28.5)	600,739(28.2)	510(3.1)	261,178(35.3)	138,114(30.7)	44,153(13.3)
2013	1,084,514(29.2)	614,851(29.0)	617(3.5)	273,422(36.1)	150,877(31.1)	44,747(13.6)
2012	1,103,615(29.6)	619,727(29.5)	593(3.2)	277,207(36.0)	161,897(32.0)	44,191(13.4)
2011	1,112,395(29.8)	628,393(30.4)	613(3.0)	273,245(35.2)	167,763(30.9)	42,381(12.8)
2010	1,106,488(30.4)	636,974(31.4)	670(3.1)	273,069(35.6)	155,467(30.5)	40,308(12.7)
2000	1,064,733(31.7)	508,179(30.5)	1,055(5.0)	313,484(34.3)	214,883(40.2)	27,132(11.8)
주 1) 휴학생 비율(%) = 휴학생 수 / 재적학생 수 × 100    2) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    4) 대학원에는 대학부설 대학원과 대학원대학이 포함됨    5) 휴학생 수는 폐교의 잔류 휴학생이 포함됨    6) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학생 수에 포함됨

2-4. 졸업자 수

고등교육기관 졸업자 수는 전년 대비 6,626명(1.0%) 감소

□ 졸업자 수는 678,463명으로 전년 대비 6,626명(1.0%) 감소

 ○ 일반대학은 전년 대비 724명(0.2%) 증가, 전문대학은 7,272명(4.1%) 감소

 ○ 대학원은 97,822명으로 전년 대비 2,480명(2.6%) 증가

❚ 표 23 ❚ 고등교육기관 졸업자 수

(단위: 명)
구 분	고등교육기관	학부				대학원
		일반대학	교육대학	전문대학	기타
2017	678,463	335,367	3,857	171,210	70,207	97,822
2016	685,089	334,643	3,833	178,482	72,789	95,342
2015	680,698	322,413	4,357	182,424	76,763	94,741
2014	667,056	301,606	4,690	183,557	81,467	95,736
2013	657,013	294,952	5,055	184,817	76,626	95,563
2012	665,057	298,727	5,225	188,468	77,629	95,008
2011	653,118	293,967	5,574	188,216	74,313	91,048
2010	628,689	279,603	5,956	190,033	65,227	87,870
2000	542,184	214,498	5,233	223,489	45,585	53,379
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 대학원에는 대학부설 대학원과 대학원대학이 포함됨    4) 졸업자 수는 전년도 8월 및 당해연도 2월 졸업자가 포함됨    5) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학생 수에 포함됨

2-5. 대학원 학위취득자 수

석사학위 취득자 수는 83,471명으로 전년 대비 2,011명(2.5%) 증가 박사학위 취득자 수는 14,351명으로 전년 대비 469명(3.4%) 증가

□ 석사학위 취득자 수는 전년 대비 2,011명(2.5%) 증가, 박사학위 취득자 수는 469명(3.4%) 증가

 ○ 전체 석사학위 취득자 중 일반대학원의 석사학위 취득자는 32,798명(39.3%), 전문/특수대학원의 석사학위 취득자는 50,673명(60.7%)

 ○ 전체 박사학위 취득자 중 일반대학원 박사학위 취득자 수는 13,263명(92.4%), 전문/특수대학원의 박사학위 취득자는 1,088명(7.6%)

❚ 표 24 ❚ 대학원 학위취득자 수

(단위: 명)
구 분	대학원(전체)			일반대학원			전문/특수대학원
	계	석사	박사	계	석사	박사	계	석사	박사
2017	97,822	83,471	14,351	46,061	32,798	13,263	51,761	50,673	1,088
2016	95,342	81,460	13,882	44,749	31,947	12,802	50,593	49,513	1,080
2015	94,741	81,664	13,077	43,952	31,953	11,999	50,789	49,711	1,078
2014	95,736	82,805	12,931	44,652	32,611	12,041	51,084	50,194	890
2013	95,563	82,938	12,625	44,235	32,499	11,736	51,328	50,439	889
2012	95,008	82,765	12,243	44,489	33,036	11,453	50,519	49,729	790
2011	91,048	79,403	11,645	42,715	31,725	10,990	48,333	47,678	655
2010	87,870	77,328	10,542	39,397	29,514	9,883	48,473	47,814	659
2000	53,379	47,226	6,153	31,559	25,407	6,152	21,820	21,819	1
주 1) 대학원에는 대학부설 대학원과 대학원대학이 포함됨    2) 대학원 학위취득자 수에는 전년도 8월 및 당해연도 2월 학위취득자가 포함됨    3) 특수대학원에는 박사학위 취득자 없음

2-6. 외국인 유학생 수

외국인 유학생 수는 123,858명으로 전년 대비 19,596명(18.8%) 증가

□ 전체 외국인 유학생 수는 전년 대비 19,596명(18.8%) 증가한 123,858명으로, 2년 연속 10% 이상의 증가

□ 학위과정 외국인 유학생 수는 72,032명(58.2%)으로 전년 대비 8,928명(14.1%) 증가, 고등교육기관 재적학생(3,437,309명)의 2.1%를 차지

 ○ 전문학사/학사 과정의 유학생 수는 45,966명으로 7,022명(18.0%) 증가하였고, 전체 외국인 유학생의 37.1%를 차지

□ 비학위과정 외국인 유학생 수는 51,826명(41.8%)으로 전년 대비 10,668명(25.9%) 증가

 ○ 어학연수생은 35,734명으로, 전년 대비 크게 증가(8,758명, 32.5%)

❚ 표 25 ❚ 외국인 유학생 수

(단위: 명, %)
구 분	총계	학위과정				비학위과정
		소계	전문학사/학사	석사	박사	소계	어학연수생	기타연수생
2017	123,858	72,032(58.2)	45,966(37.1)	18,753(15.1)	7,313(5.9)	51,826(41.8)	35,734(28.9)	16,092(13.0)
2016	104,262	63,104(60.5)	38,944(37.4)	17,282(16.6)	6,878(6.6)	41,158(39.5)	26,976(25.9)	14,182(13.6)
2015	91,332	55,739(61.0)	32,972(36.1)	16,441(18.0)	6,326(6.9)	35,593(39.0)	22,178(24.3)	13,415(14.7)
2014	84,891	53,636(63.2)	32,101(37.8)	15,826(18.6)	5,709(6.7)	31,255(36.8)	18,543(21.8)	12,712(15.0)
2013	85,923	56,715(66.0)	35,503(41.3)	16,115(18.8)	5,097(5.9)	29,208(34.0)	17,498(20.4)	11,710(13.6)
2012	86,878	60,589(69.7)	40,551(46.7)	15,399(17.7)	4,639(5.3)	26,289(30.3)	16,639(19.2)	9,650(11.1)
2011	89,537	63,653(71.1)	44,641(49.9)	14,516(16.2)	4,496(5.0)	25,884(28.9)	18,424(20.6)	7,460(8.3)
2010	83,839	59,997(71.6)	43,709(52.1)	12,479(14.9)	3,809(4.5)	23,842(28.4)	17,064(20.4)	6,778(8.1)
주 1) 외국인 유학생 비율(%) = 해당 과정 외국인 유학생 수 / 전체 외국인 유학생 수 × 100    2) 외국인 유학생 수에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학의 학위/비학위 과정에 있는 외국인 유학생이 포함됨    3) 비학위과정 기타연수생에는 교육과정공동운영생, 교환연수생, 방문연수생, 기타연수생이 포함되며, 교육과정공동운영생은 2014년도부터 별도 구분되어 비학위과정의 ‘기타연수생’에 포함됨

□ 학위과정 유학생 중 중국인 유학생의 비중은 61.9%로 지속적으로 하락하다 올해 소폭 상승

 ○ 중국 44,606명(61.9%), 베트남 4,698명(6.5%), 몽골 2,723명(3.8%), 일본 1,601명(2.2%), 미국 1,446명(2.0%) 순으로 아시아 지역 유학생이 큰 비중을 차지

❚ 표 26 ❚ 출신국가별 학위과정 외국인 유학생 수

(단위: 명, %)
구 분	합계	중국	베트남	몽골	일본	미국	기타	아시아
2017	72,032	44,606(61.9)	4,698(6.5)	2,723(3.8)	1,601(2.2)	1,446(2.0)	16,958(23.5)	65,499(90.9)
2016	63,104	38,958(61.7)	3,466(5.5)	2,279(3.6)	1,568(2.5)	1,591(2.5)	15,242(24.2)	56,709(89.9)
2015	55,739	34,887(62.6)	2,579(4.6)	2,145(3.8)	1,461(2.6)	1,693(3.0)	12,974(23.3)	49,908(89.5)
2014	53,636	34,482(64.3)	2,148(4.0)	2,236(4.2)	1,416(2.6)	1,824(3.4)	11,530(21.5)	48,031(89.5)
2013	56,715	38,394(67.7)	2,153(3.8)	2,490(4.4)	1,367(2.4)	1,808(3.2)	10,503(18.5)	51,497(90.8)
2012	60,589	43,951(72.5)	1,889(3.1)	2,631(4.3)	1,347(2.2)	1,513(2.5)	9,258(15.3)	56,143(92.7)
2011	63,653	47,725(75.0)	1,940(3.0)	2,515(4.0)	1,430(2.2)	1,408(2.2)	8,635(13.6)	59,557(93.6)
2010	59,997	45,944(76.6)	1,667(2.8)	2,196(3.7)	1,350(2.3)	1,182(2.0)	7,658(12.8)	56,415(94.0)
주 1) 출신국가별 외국인 유학생 비율(%) = 출신국가별 학위과정의 외국인 유학생 수 / 해당년도 학위과정의 총 외국인 유학생 수 × 100    2) 출신국가별 외국인 유학생에는 해당 국가의 재외동포가 포함됨    3) 기타는 중국, 베트남, 몽골, 일본, 미국 이외의 국가를 모두 포함함    ※ 상기 <표>는 2017년 기준 국내 학위과정에 있는 외국인 유학생 수가 많은 국가 순으로 나열함

□ 비학위과정 외국인 유학생 51,826명 중 비중이 가장 높은 중국인 유학생은 23,578명(45.5%)으로 전년 대비 2,400명(11.3%) 증가했으나 비중은 6.0%p 하락

 ○ 베트남 5,923명(148.3%), 몽골 484명(22.2%), 일본 119명(5.6%), 미국 86명(7.0%) 증가

❚ 표 27 ❚ 출신국가별 비학위과정 외국인 유학생 수

(단위: 명, %)
구 분	합계	중국	베트남	몽골	일본	미국	기타	아시아
2017	51,826	23,578(45.5)	9,916(19.1)	2,661(5.1)	2,227(4.3)	1,321(2.5)	12,123(23.4)	44,416(85.7)
2016	41,158	21,178(51.5)	3,993(9.7)	2,177(5.3)	2,108(5.1)	1,235(3.0)	10,467(25.4)	34,659(84.2)
2015	35,593	19,327(54.3)	1,872(5.3)	993(2.8)	2,031(5.7)	1,275(3.6)	10,095(28.4)	29,349(82.5)
2014	31,255	15,854(50.7)	1,033(3.3)	890(2.8)	2,542(8.1)	1,280(4.1)	9,656(30.9)	25,198(80.6)
2013	29,208	13,919(47.7)	860(2.9)	1,414(4.8)	3,136(10.7)	1,312(4.5)	8,567(29.3)	23,791(81.5)
2012	26,289	13,448(51.2)	569(2.2)	1,168(4.4)	2,825(10.7)	1,524(5.8)	6,755(25.7)	21,496(81.8)
2011	25,884	13,210(51.0)	392(1.5)	1,185(4.6)	3,215(12.4)	1,615(6.2)	6,267(24.2)	21,209(81.9)
2010	23,842	13,546(56.8)	252(1.1)	1,139(4.8)	2,740(11.5)	1,303(5.5)	4,862(20.4)	20,065(84.2)
주 1) 출신국가별 외국인 유학생 비율(%) = 출신국가별 비학위과정의 외국인 유학생 수 / 해당년도 비학위과정의 총 외국인 유학생 수 × 100    2) 비학위과정은 교육과정공동운영생, 어학연수생, 교환연수생, 방문연수생, 기타연수생이 포함됨    3) 출신국가별 외국인 유학생에는 해당 국가의 재외동포가 포함됨    4) 기타는 중국, 베트남, 몽골, 일본, 미국 이외의 국가를 모두 포함함    ※ 상기 <표>는 2017년 기준 국내 비학위과정에 있는 외국인 유학생 수가 많은 국가 순으로 나열함

3. 교원

3-1. 고등교육기관 전임교원 수

고등교육기관 전임교원 수는 90,902명으로 전년 대비 0.6% 증가

□ 전임교원 수는 90,902명으로 전년 대비 531명(0.6%) 증가

 ○ 일반대학은 전년 대비 520명(0.7%) 증가, 전문대학은 50명(0.4%) 감소

❚ 표 28 ❚ 고등교육기관 전임교원 수

(단위: 명)
구 분	고등교육기관	학부				대학원대학
		일반대학	교육대학	전문대학	기타
2017	90,902	73,326	848	12,804	2,444	1,480
2016	90,371	72,806	845	12,854	2,418	1,448
2015	90,215	72,642	850	12,991	2,410	1,322
2014	88,163	71,401	834	12,920	2,363	645
2013	86,656	69,802	835	13,015	2,339	665
2012	84,900	68,034	842	13,078	2,306	640
2011	82,190	63,905	821	12,891	3,937	636
2010	77,697	61,020	813	12,530	2,715	619
2000	57,097	41,943	698	11,707	2,555	194
1990	41,920	33,340	694	7,382	504	-
1980	20,900	14,696	564	5,488	152	-
1970	10,270	7,779	660	1,637	194	-
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 대학부설 대학원의 교원은 학부에 포함함(2003년 이전 미포함)    4) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨

3-2. 여성 전임교원 수

여성 전임교원 수는 22,879명으로 전체 전임교원의 25.2% 차지

□ 여성 전임교원 수는 22,879명(25.2%)으로 전년 대비 476명(2.1%) 증가

 ○ 일반대학은 16,733명으로 전년 대비 364명(2.2%) 증가, 전문대학은 4,906명으로 85명(1.8%)증가

 ○ 전체 교원 대비 여성 전임교원 비율은 일반대학 22.8%로 0.3%p 상승, 전문대학은 38.3%로 0.8%p 상승

❚ 표 29 ❚ 고등교육기관 여성 전임교원 수

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관	학부				대학원대학
		일반대학	교육대학	전문대학	기타
2017	22,879(25.2)	16,733(22.8)	235(27.7)	4,906(38.3)	742(30.4)	263(17.8)
2016	22,403(24.8)	16,369(22.5)	226(26.7)	4,821(37.5)	726(30.0)	261(18.0)
2015	21,984(24.4)	16,026(22.1)	225(26.5)	4,774(36.7)	712(29.5)	247(18.7)
2014	20,947(23.8)	15,264(21.4)	214(25.7)	4,621(35.8)	688(29.1)	160(24.8)
2013	20,018(23.1)	14,440(20.7)	210(25.1)	4,550(35.0)	664(28.4)	154(23.2)
2012	19,113(22.5)	13,657(20.1)	211(25.1)	4,483(34.3)	621(26.9)	141(22.0)
2011	17,863(21.7)	12,416(19.4)	203(24.7)	4,224(32.8)	881(22.4)	139(21.9)
2010	16,458(21.2)	11,558(18.9)	197(24.2)	3,955(31.6)	612(22.5)	136(22.0)
2000	8,917(15.6)	5,758(13.7)	120(17.2)	2,764(23.6)	260(10.2)	15(7.7)
1990	8,034(19.2)	5,867(17.6)	100(14.4)	1,950(26.4)	117(23.2)	-
1980	3,270(15.6)	2,266(15.4)	40(7.1)	916(16.7)	48(31.6)	-
1970	1,312(12.8)	979(12.6)	41(6.2)	266(16.2)	26(13.4)	-
주 1) 학제별 여성 전임교원 비율(%) = 학제별 여성 전임교원 수 / 학제별 전임교원 수 x 100    2) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 대학부설 대학원의 교원은 학부에 포함함(2003년 이전 미포함)    4) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨

  

3-3. 전임교원의 학위 현황

고등교육기관 전임교원 10명 중 8명이 박사

□ 전임교원 학위 현황은 박사 76,350명, 석사 12,839명, 학사 1,646명으로 전체 교원의 84.0%가 박사학위 소지자로 구성

 ○ 전임교원 중 박사학위 소지자는 일반대학 63,705명(86.9%), 전문대학 8,810명(68.8%)

   - 교육대학은 817명(96.3%), 대학원대학은 1,424명(96.2%)

❚ 표 30 ❚ 고등교육기관 전임교원의 학위 현황

(단위: 명, %)
구 분		합계	박사	석사	학사	기타
고등교육 기관	2017	90,902	76,350(84.0)	12,839(14.1)	1,646(1.8)	67(0.1)
	2016	90,371	75,372(83.4)	13,169(14.6)	1,762(1.9)	68(0.1)
	2015	90,215	74,080(82.1)	13,980(15.5)	2,082(2.3)	73(0.1)
	2014	88,163	71,965(81.6)	13,964(15.8)	2,159(2.4)	75(0.1)
	2013	86,656	69,934(80.7)	14,123(16.3)	2,416(2.8)	183(0.2)
	2012	84,900	68,151(80.3)	14,201(16.7)	2,443(2.9)	105(0.1)
	2011	82,190	65,964(80.3)	13,721(16.7)	2,368(2.9)	137(0.2)
	2010	77,697	62,608(80.6)	12,802(16.5)	2,187(2.8)	100(0.1)
일반 대학	2017	73,326	63,705(86.9)	8,393(11.4)	1,207(1.6)	21(0)
	2016	72,806	62,943(86.5)	8,549(11.7)	1,291(1.8)	23(0.03)
	2015	72,642	62,014(85.4)	9,052(12.5)	1,552(2.1)	24(0.03)
	2014	71,401	60,759(85.1)	9,025(12.6)	1,596(2.2)	21(0.03)
	2013	69,802	58,827(84.3)	9,058(13.0)	1,780(2.6)	137(0.2)
	2012	68,034	57,236(84.1)	8,986(13.2)	1,767(2.6)	45(0.1)
	2011	63,905	53,965(84.4)	8,215(12.9)	1,651(2.6)	74(0.1)
	2010	61,020	51,351(84.2)	8,074(13.2)	1,555(2.5)	40(0.1)
교육 대학	2017	848	817(96.3)	31(3.7)	0(0.0)	0(0.0)
	2016	845	809(95.7)	36(4.3)	0(0.0)	0(0.0)
	2015	850	804(94.6)	46(5.4)	0(0.0)	0(0.0)
	2014	834	784(94.0)	50(6.0)	0(0.0)	0(0.0)
	2013	835	782(93.7)	53(6.3)	0(0.0)	0(0.0)
	2012	842	787(93.5)	55(6.5)	0(0.0)	0(0.0)
	2011	821	762(92.8)	59(7.2)	0(0.0)	0(0.0)
	2010	813	751(92.4)	62(7.6)	0(0.0)	0(0.0)
전문 대학	2017	12,804	8,810(68.8)	3,587(28.0)	372(2.9)	35(0.3)
	2016	12,854	8,688(67.6)	3,730(29.0)	401(3.1)	35(0.3)
	2015	12,991	8,509(65.5)	3,991(30.7)	451(3.5)	40(0.3)
	2014	12,920	8,382(64.9)	4,013(31.0)	479(3.7)	46(0.4)
	2013	13,015	8,307(63.8)	4,123(31.7)	547(4.2)	38(0.3)
	2012	13,078	8,187(62.6)	4,252(32.5)	588(4.5)	51(0.4)
	2011	12,891	7,978(61.9)	4,272(33.1)	591(4.6)	50(0.4)
	2010	12,530	7,728(61.7)	4,174(33.3)	570(4.5)	58(0.5)
기타	2017	2,444	1,594(65.2)	777(31.8)	62(2.5)	11(0.5)
	2016	2,418	1,543(63.8)	799(33.0)	67(2.8)	9(0.4)
	2015	2,410	1,484(61.6)	844(35.0)	74(3.1)	8(0.3)
	2014	2,363	1,445(61.2)	831(35.2)	79(3.3)	8(0.3)
	2013	2,339	1,408(60.2)	838(35.8)	85(3.6)	8(0.3)
	2012	2,306	1,363(59.1)	850(36.9)	84(3.6)	9(0.4)
	2011	3,937	2,696(68.5)	1,107(28.1)	122(3.1)	12(0.3)
	2010	2,715	2,234(82.3)	422(15.5)	57(2.1)	2(0.1)
대학원 대학	2017	1,480	1,424(96.2)	51(3.4)	5(0.3)	0(0.0)
	2016	1,448	1,389(95.9)	55(3.8)	3(0.2)	1(0.1)
	2015	1,322	1,269(96.0)	47(3.6)	5(0.4)	1(0.1)
	2014	645	595(92.2)	45(7.0)	5(0.8)	0(0.0)
	2013	665	610(91.7)	51(7.7)	4(0.6)	0(0.0)
	2012	640	578(90.3)	58(9.1)	4(0.6)	0(0.0)
	2011	636	563(88.5)	68(10.7)	4(0.6)	1(0.2)
	2010	619	544(87.9)	70(11.3)	5(0.8)	0(0.0)
주 1) 학위별 전임교원 비율(%) = 해당 학위 교원 수 / 총 교원 수 × 100    2) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    4) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨    5) 대학부설 대학원의 교원은 학부에 포함함    6) 기타에는 국제전문학교 졸업 및 기타 사유로 정식학사 학위를 취득하지 아니한 교원(전문학사 또는 학사학위가 없는 교원)이 포함됨

3-4. 박사학위 소지 교원의 학위 취득국가

고등교육기관 박사학위 소지 교원 3명 중 2명이 국내 학위 취득자

□ 박사학위 소지 교원은 국내 학위 취득자 51,006명(66.8%), 국외 학위 취득자 25,344명(33.2%)으로 구성

 ○ 일반대학의 국내 박사학위 취득자 수는 39,902명(62.6%)이며, 교육대학은 587명(71.8%), 전문대학은 8,275명(93.9%)을 차지

❚ 표 31 ❚ 박사학위 소지 교원의 학위 취득국 비율

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관			학부
				일반대학				교육대학
	계	국내	국외	계		국내	국외	계		국내	국외
2017	76,350	51,006(66.8)	25,344(33.2)	63,705		39,902(62.6)	23,803(37.4)	817		587(71.8)	230(28.2)
2016	75,372	50,049(66.4)	25,323(33.6)	62,943		39,163(62.2)	23,780(37.8)	809		584(72.2)	225(27.8)
2015	74,080	49,011(66.2)	25,069(33.8)	62,014		38,464(62.0)	23,550(38.0)	804		580(72.1)	224(27.9)
2014	71,965	47,221(65.6)	24,744(34.4)	60,759		37,325(61.4)	23,434(38.6)	784		574(73.2)	210(26.8)
2013	69,934	45,826(65.5)	24,108(34.5)	58,827		36,012(61.2)	22,815(38.8)	782		589(75.3)	193(24.7)
2012	68,151	44,685(65.6)	23,466(34.4)	57,236		35,087(61.3)	22,149(38.7)	787		593(75.3)	194(24.7)
2011	65,964	43,063(65.3)	22,901(34.7)	53,965		32,720(60.6)	21,245(39.4)	762		575(75.5)	187(24.5)
2010	62,608	41,099(65.6)	21,509(34.4)	51,351		31,382(61.1)	19,969(38.9)	751		570(75.9)	181(24.1)

(단위: 명, %)
구 분	학부						대학원대학
	전문대학			기타
	계	국내	국외	계	국내	국외	계	국내	국외
2017	8,810	8,275(93.9)	535(6.1)	1,594	1,308(82.1)	286(17.9)	1,424	934(65.6)	490(34.4)
2016	8,688	8,160(93.9)	528(6.1)	1,543	1,253(81.2)	290(18.8)	1,389	889(64.0)	500(36.0)
2015	8,509	7,971(93.7)	538(6.3)	1,484	1,191(80.3)	293(19.7)	1,269	805(63.4)	464(36.6)
2014	8,382	7,863(93.8)	519(6.2)	1,445	1,158(80.1)	287(19.9)	595	301(50.6)	294(49.4)
2013	8,307	7,802(93.9)	505(6.1)	1,408	1,117(79.3)	291(20.7)	610	306(50.2)	304(49.8)
2012	8,187	7,661(93.6)	526(6.4)	1,363	1,077(79.0)	286(21.0)	578	267(46.2)	311(53.8)
2011	7,978	7,461(93.5)	517(6.5)	2,696	2,058(76.3)	638(23.7)	563	249(44.2)	314(55.8)
2010	7,728	7,223(93.5)	505(6.5)	2,234	1,678(75.1)	556(24.9)	544	246(45.2)	298(54.8)
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨    4) 대학부설 대학원의 교원은 학부에 포함됨

□ 국외 박사학위 소지 교원의 학위 취득국가별 분포는 미국 16,675명(65.8%), 일본 2,882명(11.4%), 독일 1,584명(6.3%), 영국 1,117명(4.4%) 순

 ○ 일반대학은 미국 15,884명(66.7%), 일본 2,580명(10.8%), 독일 1,480명(6.2%), 영국 1,032명(4.3%) 순

 ○ 교육대학은 미국 167명(72.6%), 일본 21명(9.1%), 독일 17명(7.4%), 영국 9명(3.9%), 프랑스 6명(2.6%) 순

 ○ 전문대학은 미국 189명(35.3%), 일본 182명(34.0%), 중국 54명(10.1%), 독일 30명(5.6%), 영국 19명(3.6%) 순

❚ 표 32 ❚ 국외 박사학위 소지 교원의 취득국가별 분포

(단위: 명, %)
구 분	계	미국	일본	독일	영국	프랑스	중국	캐나다	기타
고등교육기관	25,344	16,675(65.8)	2,882(11.4)	1,584(6.3)	1,117(4.4)	739(2.9)	533(2.1)	269(1.1)	1,545(6.1)
일반대학	23,803	15,884(66.7)	2,580(10.8)	1,480(6.2)	1,032(4.3)	697(2.9)	460(1.9)	252(1.1)	1,418(6.0)
교육대학	230	167(72.6)	21(9.1)	17(7.4)	9(3.9)	6(2.6)	1(0.4)	4(1.7)	5(2.2)
전문대학	535	189(35.3)	182(34.0)	30(5.6)	19(3.6)	10(1.9)	54(10.1)	5(0.9)	46(8.6)
기타	286	152(53.1)	44(15.4)	21(7.3)	14(4.9)	14(4.9)	11(3.8)	-(-)	30(10.5)
대학원대학	490	283(57.8)	55(11.2)	36(7.3)	43(8.8)	12(2.4)	7(1.4)	8(1.6)	46(9.4)
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨    4) 대학부설 대학원의 교원은 학부에 포함됨

3-5. 외국인 전임교원 수

외국인 전임교원 수는 전체 전임교원의 6.1% 차지

□ 외국인 전임교원 수는 5,528명으로 전년 대비 191명(3.3%) 감소하였으며, 전체 전임교원의 6.1%를 차지

 ○ 일반대학은 4,934명으로 전년 대비 150명(3.0%) 감소, 전문대학은 492명으로 34명(6.5%) 감소하였으며, 지속적인 감소 추세 유지

❚ 표 33 ❚ 고등교육기관 외국인 전임교원 수

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관	학부				대학원대학
		일반대학	교육대학	전문대학	기타
2017	5,528(6.1)	4,934(6.7)	-(-)	492(3.8)	51(2.1)	51(3.4)
2016	5,719(6.3)	5,084(7.0)	-(-)	526(4.1)	56(2.3)	53(3.7)
2015	5,961(6.6)	5,307(7.3)	-(-)	554(4.3)	55(2.3)	45(3.4)
2014	6,034(6.8)	5,351(7.5)	-(-)	589(4.6)	50(2.1)	44(6.8)
2013	6,130(7.1)	5,358(7.7)	-(-)	675(5.2)	49(2.1)	48(7.2)
2012	5,960(7.0)	5,126(7.5)	-(-)	740(5.7)	46(2.0)	48(7.5)
2011	5,462(6.6)	4,534(7.1)	-(-)	741(5.8)	136(3.5)	51(8.0)
2010	4,957(6.4)	4,084(6.7)	-(-)	708(5.7)	118(4.4)	47(7.6)
2000	1,313(2.3)	985(2.3)	-(-)	241(2.1)	87(2.7)	-
1990	424(1.0)	379(1.1)	-(-)	23(0.3)	22(1.0)	-
1980	299(1.4)	274(1.9)	-(-)	16(0.3)	9(1.3)	-
1970	146(1.4)	106(1.4)	-(-)	18(1.1)	22(2.6)	-
주 1) 외국인 전임교원 비율(%) = 외국인 전임교원 수 / 총 전임교원 수 × 100    2) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    4) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨    5) 대학부설 대학원의 교원은 학부에 포함됨

4. 주요 교육지표

4-1. 신입생 충원율

신입생 충원율은 전년 대비 일반대학 0.2%p, 전문대학 1.7%p 하락

□ 신입생 충원율은 88.6%로 전년 대비 1.3%p 하락

 ○ 일반대학 신입생 충원율은 98.7%로 전년 대비 0.2%p, 전문대학은 96.7%로 1.7%p 하락

 ○ 교육대학 신입생 충원율은 99.9%로 전년 대비 0.1%p 증가, 대학원은 82.7%로 3.0%p 하락

❚ 표 34 ❚ 고등교육기관 신입생 충원 현황

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관			학부
				일반대학			교육대학
	정원내 모집인원	정원내 입학생 수	신입생 충원율	정원내 모집인원	정원내 입학생 수	신입생 충원율	정원내 모집인원	정원내 입학생 수	신입생 충원율
2017	731,596	648,222	88.6	317,367	313,276	98.7	3,587	3,584	99.9
2016	744,199	669,369	89.9	322,379	318,803	98.9	3,588	3,582	99.8
2015	758,950	690,029	90.9	331,854	327,644	98.7	3,588	3,584	99.9
2014	779,359	706,052	90.6	340,447	333,707	98.0	3,583	3,578	99.9
2013	773,485	721,173	93.2	341,151	336,066	98.5	3,586	3,584	99.9
2012	793,832	739,493	93.2	342,004	339,376	99.2	3,589	3,583	99.8
2011	802,239	756,105	94.2	331,586	329,356	99.3	4,059	4,053	99.9
2010	783,600	739,258	94.3	329,045	325,537	98.9	4,104	4,502	109.7

(단위: 명, %)
구 분	학부						대학원
	전문대학			기타
	정원내 모집인원	정원내 입학생 수	신입생 충원율	정원내 모집인원	정원내 입학생 수	신입생 충원율	정원내 모집인원	정원내 입학생 수	신입생 충원율
2017	172,601	166,910	96.7	108,577	57,395	52.9	129,464	107,057	82.7
2016	177,877	175,053	98.4	109,437	59,735	54.6	130,918	112,196	85.7
2015	183,025	181,253	99.0	109,761	62,520	57.0	130,722	115,028	88.0
2014	192,049	188,087	97.9	112,575	65,536	58.2	130,705	115,144	88.1
2013	199,918	195,046	97.6	98,173	59,617	60.7	130,657	126,860	97.1
2012	209,313	201,978	96.5	109,226	68,440	62.7	129,700	126,116	97.2
2011	220,653	212,748	96.4	117,455	83,076	70.7	128,486	126,872	98.7
2010	218,482	211,565	96.8	105,224	70,696	67.2	126,745	126,958	100.2
주 1) 신입생 충원율(%) = 정원내 입학생 수 / 정원내 모집인원 × 100    2) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    4) 대학원의 모집인원은 조사하지 않아 당해연도 입학정원 기준으로 산출하였으며, 대학원 입학정원은 정원내/외 구분 없음    5) 대학원의 입학생 수는 2013년까지 정원내/외 구분되지 않음

4-2. 재학생 충원율

재학생 충원율은 전년 대비 일반대학 0.1%p, 전문대학 0.2%p 하락

□ 재학생^* 충원율은 101.8%로 전년 대비 0.9%p 하락

   * 재학생 수에는 휴학생 수 미포함

 ○ 일반대학은 110.7%로 전년 대비  0.1%p 하락, 전문대학은 106.8%로 0.2%p 하락

 ○ 교육대학은 107.6%로 전년 대비 0.7%p 하락, 대학원은 94.8%로 1.1%p 하락

❚ 표 35 ❚ 고등교육기관 재학생 충원 현황

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관			일반대학			교육대학
	편제정원	재학생수	재학생 충원율	편제정원	재학생수	재학생 충원율	편제정원	재학생수	재학생 충원율
2017	2,433,765	2,477,847	101.8	1,325,658	1,467,125	110.7	14,333	15,427	107.6
2016	2,468,268	2,534,777	102.7	1,348,534	1,493,719	110.8	14,333	15,520	108.3
2015	2,492,064	2,591,552	104.0	1,370,058	1,520,850	111.0	14,333	15,525	108.3
2014	2,524,971	2,624,053	103.9	1,381,679	1,529,307	110.7	14,802	16,056	108.5
2013	2,592,954	2,625,220	101.2	1,378,309	1,505,445	109.2	15,716	16,883	107.4
2012	2,596,237	2,625,187	101.1	1,378,349	1,484,231	107.7	17,032	18,196	106.8
2011	2,561,491	2,623,311	102.4	1,320,459	1,437,058	108.8	18,539	19,628	105.9
2010	2,528,788	2,537,670	100.4	1,312,225	1,391,867	106.1	19,868	20,948	105.4

(단위: 명, %)
구 분	전문대학			기타			대학원
	편제정원	재학생수	재학생 충원율	편제정원	재학생수	재학생 충원율	편제정원	재학생수	재학생 충원율
2017	416,662	444,887	106.8	379,244	267,967	70.7	297,868	282,441	94.8
2016	426,245	455,892	107.0	378,700	281,381	74.3	300,456	288,265	95.9
2015	434,220	468,590	107.9	373,382	297,712	79.7	300,071	288,875	96.3
2014	446,412	479,623	107.4	383,330	312,348	81.5	298,748	286,719	96.0
2013	462,231	484,299	104.8	438,483	333,518	76.1	298,215	285,075	95.6
2012	475,790	492,681	103.6	427,578	344,726	80.6	297,488	285,353	95.9
2011	490,341	503,493	102.7	441,054	375,580	85.2	291,098	287,552	98.8
2010	495,798	494,018	99.6	415,896	354,512	85.2	285,001	276,325	97.0
주 1) 재학생 충원율(%) = 재학생 수 / 편제정원 × 100    2) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 대학원, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    4) 재학생 수는 정원내와 정원외를 포함함

4-3. 학업중단율

학업중단율은 일반대학 4.1%로 전년 수준, 전문대학 7.7%로 전년 대비 상승

□ 일반대학의 학업중단율은 4.1%로 전년 수준, 전문대학은 7.7%로 전년 대비 0.2%p 상승

 ○ 학업중단자 수는 일반대학 86,476명으로 전년 대비 22명 감소, 전문대학은 53,977명으로 전년 대비 116명 감소

 ○ ’10학년도 대비 전체 학업중단자 수는 9,988명(4.5%) 감소, 학업중단율은 비슷한 수준

   - 일반대학은 학업중단자 수 4,835명(5.9%) 증가, 학업중단율은 비슷한 수준

   - 전문대학은 학업중단자 수 2,681명(4.7%) 증가, 학업중단율은 0.3%p 상승

❚ 표 36 ❚ 고등교육기관 학업중단율

(단위: 명, %)
구분 (학년도)	고등교육기관				학부
					일반대학					교육대학
	학업 중단자수	재적 학생 수		학업 중단율	학업 중단자수		재적 학생 수		학업 중단율	학업 중단자수		재적 학생 수		학업 중단율
2016	212,536	3,183,839		6.7	86,476		2,084,807		4.1	80		15,903		0.5
2015	245,048	3,274,593		7.5	86,498		2,113,293		4.1	95		15,967		0.6
2014	222,263	3,337,875		6.7	82,875		2,130,046		3.9	107		16,566		0.6
2013	226,756	3,379,912		6.7	84,335		2,120,296		4.0	122		17,500		0.7
2012	229,425	3,399,258		6.7	84,114		2,103,958		4.0	156		18,789		0.8
2011	220,588	3,405,773		6.5	81,614		2,065,451		4.0	194		20,241		1.0
2010	222,524	3,327,525		6.7	81,641		2,028,841		4.0	194		21,618		0.9

(단위: 명, %)
구분 (학년도)	학부
	전문대학			기타
	학업 중단자수	재적 학생 수	학업 중단율	학업 중단자수	재적 학생 수	학업 중단율
2016	53,977	697,214	7.7	72,003	385,915	18.7
2015	54,093	720,466	7.5	104,362	424,867	24.6
2014	55,239	740,801	7.5	84,042	450,462	18.7
2013	57,651	757,721	7.6	84,648	484,395	17.5
2012	58,923	769,888	7.7	86,232	506,623	17.0
2011	55,163	776,738	7.1	83,617	543,343	15.4
2010	56,658	767,087	7.4	84,031	509,979	16.5
주 1) 학업중단율(%) = 학업중단자 수 / 재적학생 수 x 100    2) 구분의 연도는 학년도임    3) 고등교육기관에는 일반대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함되며, 대학원은 제외함    4) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    5) 2010학년도 학업중단자 수에는 2011년도부터 조사대상에 포함된 전공대학과 기능대학 현황은 제외됨

4-4. 전체 교원 대비 전임교원 비율

고등교육기관의 전임교원 비율은 전년 대비 0.8%p 하락

□ 전체 교원 수는 147,636명으로 전년 대비 2,697명(1.9%) 증가

□ 전임교원 비율은 61.6%로 전년 대비 0.8%p 하락

 ○ 일반대학 63.2%로 0.6%p 하락, 전문대학은 54.2%로 0.9%p 하락, 교육대학은 82.0%로 1.1%p 하락

 ○ 대학원대학은 51.4%로 전년 대비 2.0%p 상승

❚ 표 37 ❚ 고등교육기관 전임교원 비율

(단위: 명, %)
구분	고등교육기관			학부
				일반대학			교육대학
	계	전임	비전임	계	전임	비전임	계	전임	비전임
2017	147,636	90,902(61.6)	56,734(38.4)	116,038	73,326(63.2)	42,712(36.8)	1,034	848(82.0)	186(18.0)
2016	144,939	90,371(62.4)	54,568(37.6)	114,075	72,806(63.8)	41,269(36.2)	1,017	845(83.1)	172(16.9)
2015	140,394	90,215(64.3)	50,179(35.7)	109,789	72,642(66.2)	37,147(33.8)	993	850(85.6)	143(14.4)
2014	138,004	88,163(63.9)	49,841(36.1)	107,614	71,401(66.3)	36,213(33.7)	989	834(84.3)	155(15.7)
2013	136,157	86,656(63.6)	49,501(36.4)	106,365	69,802(65.6)	36,563(34.4)	1,048	835(79.7)	213(20.3)
2012	130,806	84,900(64.9)	45,906(35.1)	101,685	68,034(66.9)	33,651(33.1)	1,042	842(80.8)	200(19.2)
2011	126,029	82,190(65.2)	43,839(34.8)	95,278	63,905(67.1)	31,373(32.9)	1,014	821(81.0)	193(19.0)
2010	120,210	77,697(64.6)	42,513(35.4)	91,529	61,020(66.7)	30,509(33.3)	1,008	813(80.7)	195(19.3)

(단위: 명, %)
구분	학부						대학원대학
	전문대학			기타
	계	전임	비전임	계	전임	비전임	계	전임	비전임
2017	23,609	12,804(54.2)	10,805(45.8)	4,076	2,444(60.0)	1,632(40.0)	2,879	1,480(51.4)	1,399(48.6)
2016	23,322	12,854(55.1)	10,468(44.9)	3,594	2,418(67.3)	1,176(32.7)	2,931	1,448(49.4)	1,483(50.6)
2015	23,272	12,991(55.8)	10,281(44.2)	3,518	2,410(68.5)	1,108(31.5)	2,822	1,322(46.8)	1,500(53.2)
2014	23,299	12,920(55.5)	10,379(44.5)	3,474	2,363(68.0)	1,111(32.0)	2,628	645(24.5)	1,983(75.5)
2013	23,034	13,015(56.5)	10,019(43.5)	3,293	2,339(71.0)	954(29.0)	2,417	665(27.5)	1,752(72.5)
2012	22,658	13,078(57.7)	9,580(42.3)	3,224	2,306(71.5)	918(28.5)	2,197	640(29.1)	1,557(70.9)
2011	22,049	12,891(58.5)	9,158(41.5)	5,759	3,937(68.4)	1,822(31.6)	1,929	636(33.0)	1,293(67.0)
2010	21,415	12,530(58.5)	8,885(41.5)	4,382	2,715(62.0)	1,667(38.0)	1,876	619(33.0)	1,257(67.0)
주 1) 학제별 전임교원비율(%) = 학제별 전임교원 수 / 학제별 전체 교원 수 × 100    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    3) 고등교육기관 교원 수에는 대학원(대학부설 및 대학원대학) 교원이, 학부에는 대학부설 대학원 교원이 포함됨    4) 전임교원 수는 총(학)장을 포함한 전임교원(교수, 부교수, 조교수)이 포함되며, 비전임교원 수는 겸·초빙교원과 기타 교원(시간강사 제외)이 포함됨

4-5. 전임교원 확보율

일반대학 전임교원 확보율은 87.9%로 지속적인 상승 추세

□ 일반대학의 전임교원 확보율은 편제기준 87.9%로 전년 대비 2.0%p 상승

 ○ 전문대학의 전임교원 확보율은 편제기준 64.7%로 전년 대비 1.1%p 상승

❚ 표 38 ❚ 고등교육기관 전임교원확보율

(단위: 명, %)
구 분	일반대학						전문대학
	교원법정정원		전임 교원 수	교원확보율			교원법정정원		전임 교원 수	교원확보율
	편제	재학생		편제		재학생	편제	재학생		편제	재학생
2017	83,225	86,682	73,128	87.9	84.4		19,588	20,817	12,670	64.7	60.9
2016	84,486	88,402	72,607	85.9	82.1		20,002	21,321	12,712	63.6	59.6
2015	85,406	89,746	72,454	84.8	80.7		20,469	21,859	12,851	62.8	58.8
2014	85,814	90,131	71,208	83.0	79.0		20,899	22,201	12,775	61.1	57.5
2013	85,611	88,812	69,561	81.3	78.3		21,490	22,475	12,869	59.9	57.3
2012	85,465	87,742	67,807	79.3	77.3		22,297	22,870	12,926	58.0	56.5
2011	82,135	85,851	63,677	77.5	74.2		22,977	23,461	12,747	55.5	54.3
2010	81,257	83,061	60,835	74.9	73.2		23,233	22,826	12,386	53.3	54.3
주 1) 교원확보율(%) = 전임교원 수 / 교원법정정원 × 100    2) 교원확보율의 전임교원 수는 총(학)장과 소속학과가 없는 전임교원 수를 제외함    3) 대학부설 대학원의 전임교원 및 재학생 수는 학부에 포함함    4) 폐교의 현황은 제외함    5) 2013년 이전의 교육대학 교원법정정원은 변경된 기준(2013년)을 적용하여 산출함

(단위: 명, %)
구 분	교육대학						대학원대학
	교원법정정원		전임 교원 수	교원확보율			교원법정정원		전임 교원 수	교원확보율
	편제	재학생		편제		재학생	편제	재학생		편제	재학생
2017	1,194	1,175	840	70.4	71.5		692	717	1,436	207.6	200.3
2016	1,257	1,204	836	66.6	69.5		700	695	1,407	201.0	202.5
2015	1,289	1,229	841	65.3	68.5		692	645	1,279	184.9	198.3
2014	1,333	1,271	824	61.9	64.4		661	622	608	92.0	97.8
2013	1,358	1,307	826	60.9	63.2		642	611	626	97.6	102.5
2012	1,354	1,325	832	61.5	62.8		632	550	599	94.8	109.0
2011	1,378	1,344	811	58.9	60.4		626	559	598	95.6	107.0
2010	1,353	1,378	803	59.4	58.3		631	508	579	91.8	114.0
주 1) 교원확보율(%) = 전임교원 수 / 교원법정정원 × 100    2) 교원확보율의 전임교원 수는 총(학)장과 소속학과가 없는 전임교원 수를 제외함    3) 대학부설 대학원의 전임교원 및 재학생 수는 학부에 포함함    4) 폐교의 현황은 제외함    5) 2013년 이전의 교육대학 교원법정정원은 변경된 기준(2013년)을 적용하여 산출함

4-6. 전임교원 1인당 학생 수

전임교원 1인당 학생 수는 지속적인 감소 추세

□ 전임교원 1인당 학생 수는 27.3명으로 전년 대비 0.7명 감소

 ○ 일반대학은 23.6명으로 전년 대비 0.6명 감소, 전문대학은 34.7명으로 0.8명 감소

   - 일반대학이 전문대학보다 11.1명이 적은 것으로 나타남

 ○ 교육대학은 27.3명으로 0.5명 감소, 대학원은 6.1명으로 0.1명 증가

❚ 표 39 ❚ 고등교육기관 전임교원 1인당 학생 수

(단위 : 명)
구분	고등교육기관			학부
				일반대학			교육대학
	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수
2017	90,902	2,477,847	27.3	73,326	1,728,475	23.6	848	23,168	27.3
2016	90,371	2,534,777	28.0	72,806	1,760,972	24.2	845	23,497	27.8
2015	90,215	2,591,552	28.7	72,642	1,789,353	24.6	850	23,629	27.8
2014	88,163	2,624,053	29.8	71,401	1,795,755	25.2	834	24,319	29.2
2013	86,656	2,625,220	30.3	69,802	1,770,332	25.4	835	25,154	30.1
2012	84,900	2,625,187	30.9	68,034	1,749,491	25.7	842	26,459	31.4
2011	82,190	2,623,311	31.9	63,905	1,704,873	26.7	821	27,261	33.2
2010	77,697	2,537,670	32.7	61,020	1,649,692	27.0	813	28,181	34.7

(단위: 명)
구분	학부						대학원대학
	전문대학			기타
	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수
2017	12,804	444,887	34.7	2,444	272,317	111.4	1,480	9,000	6.1
2016	12,854	455,892	35.5	2,418	285,674	118.1	1,448	8,742	6.0
2015	12,991	468,590	36.1	2,410	301,899	125.3	1,322	8,081	6.1
2014	12,920	479,623	37.1	2,363	316,480	133.9	645	7,876	12.2
2013	13,015	484,299	37.2	2,339	337,778	144.4	665	7,657	11.5
2012	13,078	492,681	37.7	2,306	349,641	151.6	640	6,915	10.8
2011	12,891	503,493	39.1	3,937	380,857	96.7	636	6,827	10.7
2010	12,530	494,018	39.4	2,715	359,594	132.4	619	6,185	10.0
주 1) 전임교원 1인당 학생 수(명) = 재학생 수 / 전임교원 수    2) 기타에는 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학이 포함됨    2) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨    3) 대학부설 대학원의 전임교원 및 재학생 수는 학부에 포함함